“风卷残云暮雪晴，江烟洗净柳条轻”。观念决定行动，为更好地落实“双减”政策，促进学校教育质量提升和服务水平提升，提高课堂实效性，坚持向课堂要质量的基本导向，引领全体教师改进教学方法，打造高效课堂就成了学校发展的必然选择。丹水三小促进家校深度融合，推进“双减”工作平稳落地，健全完善“双减”的组织体系，凝聚“双减”合力。

 

　　大单元整合下的研磨课标

 

　　高效课堂要以扎实的教学内容为载体，在了解学生实际发展水平和特点的基础上，合理确定教学内容的重点，课堂上教师要以“精讲多练，当堂检测”方式落实教学重点。为此我校开展了多项主题活动学习大单元教学整合。

 

　　核心素养下的集体磨课

 

　　“双减”政策下，老师们要想提升的教学效果和学生成绩就要提高备课质量和上课效率，发挥集体备课的优势，共同研讨教法、学法、教学重难点等；同时也要研磨试题和精选作业、加大培优力度、加大拉差补缺的力度。

 

　　新管理模式下的携手共进

 

　　接下来的时间，各教研组将携手前进，踏踏实实地将每天平凡的工作变成未来不平凡的成绩，为了学生“减量增质”，学生的可持续性学习发展，共同谱写丹水三小教育教学新篇章！

 

　　（通讯员 贾佳 薛梅 供稿）