德育社团活动是学校德育工作的有机组成部分，是落实“双减”政策的重要载体。通过选择性、拓展性、开放性、实践性、趣味性的自主活动能推动素质教育，促进学生全面发展，让学生在活动中学会求知、学会合作、学会创新，以多彩活动浸润童年，找到每个孩子的闪光点。
 

 

　　2023年5月27日上午，淅川县寺湾镇小周六德育社团活动如期进行。社团活动以“参加一个社团、培养一种兴趣，学会一门知识、练就一项技能，体会一次成功、享受一份快乐”为目标，根据学生兴趣爱好和个性特长，以班级为单位组建德育社团，以海量阅读和社团活动为主要活动内容，同学们自主选择、全员参与，丰富多彩的社团活动成为了寺湾镇小一道亮丽的风景。
 

 

　　读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。读书是最好的学习方式，为了帮助学生养成良好的阅读习惯，掌握正确的阅读方法，全面提高学生的语文素养，我校成立了海量阅读社团。在本班语文教师的指导下进行阅读，以快乐读书吧推荐书目为依据，从阅读方法、读书笔记摘抄、思维导图设计、读书心得撰写、读书交流分享等方面开展活动，通过统一书目、统一时间、统一模式、统一考评、师生共读的方式，确保海量阅读取得实效。
 

 

　　诗歌是一种最精美的语言艺术。一年级以诗歌背诵为基础，进行手语操表演，让学生在积累诗词的同时学会基本的手语动作，充满童趣的动作表达了他们对诗歌的热爱。优美的诗歌在小朋友们的演绎下变得生动起来，新颖的表现方式让孩子们爱上诗歌，用心的表演加深了孩子们对诗歌的理解。
 

 

　　以“传播正能量，培养好习惯”为活动目标；以“训练你的嘴皮子，锻炼你的脑瓜子”为活动宗旨的“竹之声”快板社团，正在组织排练迎六一节目《 龙的传人 中国娃》，别看他们年纪小，打起竹板来却毫不含糊，一个个有模有样。
 

 

　　竹竿舞又称竹杠舞，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。在有节奏、有规律的碰击声里，在竹竿分合的瞬间，孩子们敏捷地进退跳跃。“竹韵翩翩”竹竿舞社团的同学们正在排练节目《跳起来》。

 

　　石头画是利用石材本身所具有的形状，质地，纹理，进行艺术构思，凭借绘画功力，进行创作。通过把画和石头本身特质的结合，保留石头自然的美，升华和提升石头自然之美。通过精巧设计和绘画，给予石头新的生命，让一种普通平常的玩石“鲜活起来”。“石上花开”石头画社团的同学们，以丹江河特有的石头为画纸，借助一支普通的画笔、几盒简单的颜料，大胆发挥想象巧妙构思，原本平淡无奇的石头就变成了一件件妙趣横生的艺术品。更有淅川县小学教育第一集团总校及各个分校的校徽，他们紧紧团结在总校周围寓意着我们必将在总校的带领下团结向上、奋勇拼搏。
 

 

　　人都说“字如其人，人亦如字”，一手好字就是一个人最好的名片。为了同学们能得一手好字，学校还开设了“翰墨飘香”书法社团，意在指导学生练习毛笔字。通过描红、临帖、临摹的方式，指导学生从最基本的笔画练起；通过一年来的练习，同学及老师们已小有成就。
 

 

　　衍纸又叫作卷纸，是纸艺大家族中比较独特的一项，衍纸是一门非常古老的手工艺。平常无奇的纸片在孩子们一“卷”一“贴”中，摇身一变，竟化身成一个个立体生动的“衍纸”作品。“衍纸”社团的同学们在老师的指导下正在制作《天安门》。

 

　　社团活动，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动德育教育的实施，从而加速学生整体素质的提高。特色鲜明的社团既为同学们提供了一个放松大脑、放飞心情的空间，也为校园编织了一道道靓丽的风景线，营造出缤纷多彩的校园文化，相信同学们在社团活动的参与锻炼中能获得更好的成长，描绘五彩的童年！

 

　　（通讯员 李朝阳 供稿）