西峡县五里桥镇大桥小学按照西峡县教体局的统一部署，全面落实“双减”政策，认真开展”5+2“课后延时服务工作，不断强化学校教育主阵地作用，多项举措促进学生德智体美劳全面发展。

 

　　一、让课堂教学占据学校工作“C位”

 

　　“落实‘双减’的关键是提高课堂效率，让课堂教学占据学校工作的C位”。为了让教师树立以高效课堂促“双减”政策落地的意识，学校持续深入开展全员赛课展示活动，根据教师的年龄、业务成长情况，组织新教师上好见面课和过关课，老教师上好示范课，骨干教师上好研讨课，掀起了课堂“减负、增效、提质”新高潮。本学期，通过近32节课的观摩交流，加强了教师之间的教学互动，实现资源共享，优势互补，为提升课堂教学质量指明了方向。

 

　　二、发展每个学生的兴趣爱好

 

　　学校根据学生的不同发展，立足于学校特色、教师特长，结合课程改革，教学改革，统筹开设了适用于不同年龄，不同年级，不同学生需求的个性化、系统化的综合实践活动课程体系，成立了口才、舞蹈、书法等社团活动小组，让每位学生都能找到自己的兴趣爱好。

 

　　学生通过参加丰富多彩社团活动，学会了团结协作，学会了创新思考，得到了全面健康成长，这也体现了学校提出的人人有特长、个个能成才的发展愿景。

 

　　三、抓好5+2课后延时服务工作

 

　　课后延时服务以“基础服务+拓展服务”的形式开展，基础服务包括指导完成作业、进行个别辅导与答疑等。拓展服务包括开展文、体、艺融合教育、兴趣爱好培养、自主阅读培育、综合实践项目、社团活动、趣味游戏等。

 

　　针对一、二年级不留书面作业的政策要求，基础服务时间学校组织本年级各科教师，通过智力活动、动手操作等寓教于乐的方式巩固今日所学知识，真正做到学中乐，乐中学。对于三至六年级有书面作业的同学，学校同样组织、安排本班任课教师，对学生进行作业辅导，对今日学习内容系统复习，对新课程提前预习等等。

 

　　“双减”政策的有效落实和课后延时服务工作的成功开展，切实减轻了学生的课业负担，提升了学生的综合素质，培养了学生多方面的兴趣爱好。该校将在上级的统一领导下，不断加强规范管理，切实让学生通过课后延时服务把作业巩固在校内，把兴趣和特长培养完成在校内，确保“双减”落实见效，促进学生全面发展，努力办好人民满意教育。

 

　　（通讯员 张玉峰 供稿）