本周以来，淅川县厚坡镇第一初级中学连续召开多场九年级教师座谈会，对刚刚过去的九年级二模考试进行总结。座谈会分学科进行。每场座谈会，校长高敬渊同志都亲自组织，主抓业务的校长孙培元同志和分包九年级工作的政教校长侯林涛同志、包学科的教研组长及学科全体教师均参加。每次座谈会，每位教师包括学校领导均要有书面发言。高校长要求：所有同志在发言的时候不讲成绩，只讲不足和以后改进的方法措施；每位同志的发言最低不能低于两分钟；发言要有理有据，必须结合具体的数据来说明问题，不能搞假大空式的发言。高校长虽然日理万机，但每次总是抽出时间，亲自给每位任课教师打电话召集老师们来开会，并且亲自展示自己的书面发言。
 

高校长（左一）讲话

 

　　在座谈会上，高校长鼓励大家要勇于开展批评和自我批评，勇于查找自己身上的不足。对于教师自己查找出来的不足，高校长说：“我一概不批评你们，反而还要表扬你们！你能认识到自己教学中的不足，这是改进的开端——至少说明你有改进自己工作的意识和决心，这没有什么丢人的，这恰恰是一种好的表现，应该值得表扬！”在高校长的鼓励下，大家都敞开胸怀，真诚、深入、毫不避讳地剖析自己过去工作中的不足和缺点，查缺补漏——既查找教学方法上的不足（如课堂教学中，没有突出重点、难点、易混点、考点，仍是眉毛胡子一把抓；对训练的重要性仍认识不足，讲得过多等），也查找教学内容上的不足（如不善于归类整理，不重视难点的突破，不善于设计综合性强的训练题等），更查找在培养方向上的不足（如不能把本学科的成绩与学生的综合成绩结合起来看，学科本位思想比较严重；不能很好地关注临界生的培养问题等）。教师们的发言，剖析深刻而又精准，气氛热烈而又融洽，确实起到了批评、团结、进步的作用。

 

语文学科座谈会

数学学科座谈会

英语学科座谈会

物理学科座谈会（正在发言者为孙校长）

政治学科座谈会

历史学科座谈会

 

　　每次座谈会教师发言之后，三位主要领导都要发言。侯校长身兼全校的政教校长和分包九年级工作的年级校长，主要针对九年级学生在最后这一阶段可能出现的思想上的动向，讲了如何做好学生的思想工作、管理工作以及安全工作，确保所有学生都能安下心来学习，安全度过初中阶段的最后这一段时光，顺利毕业。孙校长作为业务校长，在每次讲话中，主要针对最后这一个阶段如何提高复习的效率和质量，做了详细而具体的安排。他突出强调，一定要重视临界生（即分数接近一高分数线的那些学生）的培养工作，在最后这一段时间内，要紧紧扭住这些学生不放，给他们鼓劲加压，要不惜“开小灶”，争取在最后的考试中，能让他们脱颖而出，达到一高分数线以上。高校长在讲话中提出了“训练、批改、反馈、纠错、反复”的十字方针。他反复强调，最后这一个阶段，主要任务就是训练——要强化综合性训练；训练要有目的、有方向，要紧密结合历年中招考试题型来命题。他特别强调“要突破难点”的问题：对于每次考试出现的共性问题，一定要分析出学生出错的根本原因所在，然后再找出补救的方法，并要不遗余力地给学生讲透；要善于把难点问题归类整理，然后以题型为指导，强化变式训练，反复训练，直到学生彻底弄懂弄会为止；要严禁简单无效的重复训练，把课堂和时间真正还给学生。他也讲到临界生的培养问题。对临界生，他提出了一句口号：“两个‘老妖’绑着一个‘小鬼’共同前进。”什么意思呢？就是说，对于临界生，一定要查找出他们的弱势学科和短板，然后班主任和学科老师共同包住这个临界生，这样，两个老师绑定一个学生，逼着他前进，最终使他实现弱势学科的突破，从而实现总成绩的突破。高校长的这个比喻非常形象又非常贴切，为九年级老师们在最后一个阶段的工作指明了方向。

 

　　截至目前，已经有政治、物理、语文、数学、英语、历史六个学科举行了座谈会。每次座谈会都开得非常成功，参加会议的老师们都觉得受益匪浅。

 

　　5月18日、19日，淅川、内乡、唐河、南召、邓州和永城、滑县一共七个县市在一起举行了九年级第二次中招模拟考试（简称“二模联考”）。作为淅川县乡镇初中龙头的淅川县厚坡镇第一初级中学，在这次“二模联考”中大放异彩，取得了非常骄人的成绩：进入县一高正取生人数151人，比“一模”进线的141人整整增加了10人，不但继续领跑淅川县各乡镇初中，而且比第二名的118人超出了33人之多。成绩斐然，确实值得可喜可贺！但他们胜而不骄，在取得这样优异成绩的前提下，仍能这样沉下心来，深入查找工作上的不足，查缺补漏，这种孜孜不倦、精益求精的精神，更是值得我们钦佩！我们也预祝他们在即将到来的中招大考中鲲鹏展翅，一飞冲天！

 

　　（通讯员 周江锋 供稿）