南阳市西峡县回车一小：作业设计推出新举措
河南省教育网
2023-05-24 17:46:12
“自从孩子在西峡县回车一小读小学二年级，这将近一年来，我逐步从教育的焦虑中释然，更注重孩子的素质教育”。这是该校二年级学生符凯祥家长杜丽在微信朋友圈里的话。杜丽发现，教师虽没给孩子布置书面作业，但孩子通过诵读、绘画、表演课本剧等寓教于乐的作业，提升了综合素质。
从本学期开始，西峡县回车一小积极贯彻落实“双减”新政策。以“依据课标、立足教材、总量适度、质量优先、突出情景、解决问题、进阶设计、着眼思维”为导向，提出作业减量新举措。
一是设计分层次、情景类、小实验类作业。
学生观看音像资料，查阅收集资料，做演示小实验，写实验报告，写小论文等来提升学生分析问题、解决问题的能力。体现了知识获得、能力形成的过程。
二是作业布置从“广撒网”变成“精准下网”。
以前刷题是“广撒网” ，做那么多题，总能碰上一个；现在是“精准下网”，练一道题会一类题。根据学生的个性差异作业设置为基础题，巩固题，拔高题。让不同的学生做不同的作业。使作业减数量提质量、减时间增实效。
该校副校长杜健说：“作业分层就如同跳高，让所有的学生通过练习都得到自己应有能力的提高，让差异化教学和精准化教学成为可能。这就要求只有教师下题海，学生才能荡轻舟。”
（通讯员 李保锋 供稿）
