“红日初升，其道大光，少年强则国强”。少年是祖国的未来，拥有健康的体魄尤为重要。为了全面贯彻党的体育方针，认真落实《国家学生体质健康标准》工作，增强学生体质，促进学生身心健康发展，同时也为了丰富校园文化生活，展示学校学生奋勇拼搏的精神面貌，培养良好的体育锻炼习惯，2023年5月19日杨楼一中组织全体六年级毕业班的学生举行体育达标模拟测试活动。

 

　　为保证此次模拟测试活动的顺利进行，学校领导及老师早早到微机室进行考前准备，学校领导指导监测教师认真检查设备。并在微机室对学生进行考前指导培训。

 

　　监测教师为学生采集人脸信息后，坐到自己的位置上做好准备工作，待考试开始信号发出后，学生们认真作答学业质量监测试题，客观题电脑作答，主观题答题卡作答。

 

　　同学们完成理论测试后，由对应老师带领进入操场，进行体育测评。开始前，测评老师将测试流程和要求对学生们进行了详细说明，并提出：希望同学们珍惜测试机会，掌握测试流程。通过本次测试，及时找出不足之处并积极应对。

 

　　身高体重组

 

　　测试老师对学生的身高体重认真测量，记录各考生对应信息

 

　　肺活量测试组

 

　　锻炼肺活量是很有必要的,因为肺活量的大小与一个人正常机体的代谢能力有关,吸入氧气和排出废气的能力都更强。同学们积极配合老师进行测试。

 

　　坐位体前屈测试组

 

　　测试坐位体前屈的同学们双腿伸直，双手推动测试仪器，拼尽全力，往前一点，再往前一点，争取推出最佳成绩。

 

　　跳绳测试组

 

　　每跳跃一次摇绳一个回环，记录一分钟跳绳的次数，每一位学生都非常认真的测试，测出满意的成绩！

 

　　仰卧起坐测试组

 

　　测试的学生平躺在垫子上，双手抱住脑后，收腿拱起，另一人坐在脚面上，双手抱住腿弯处，测试人员发出“开始”口令的同时开表计时，记录1分钟内完成次数。1分钟到时，受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数，如实记录。

 

　　测试活动结束后，负责测试的教师将各班学生测试的各项数据，进行汇总梳理，最后，由学校汇总核实。

 

　　此次体质健康测试工作的开展，不仅为学校掌握学生体质和体育锻炼提供了依据，让每位学生清楚地了解自己的体质与健康状况，也为学校下一步科学指导学生体育锻炼提供依据。今后，我校将一如既往地重视学生的体质状况，积极开展形式多样的体育运动，促进学生健康成长！

 

（通讯员 刘苹苹 供稿）