为了营造爱读书，读好书，善读书的浓厚读书氛围，鼓励学生与书为友，养成良好的读书习惯，进一步激发学生的阅读兴趣。5月18日，内乡二小举行了学生日记及读书笔记展评活动。

 

　　本次活动采取先在班级内部进行学习交流，最后各班选取优秀日记和读书笔记参加学校的展评。展评活动分学生日记和读书笔记两个内容同时开展。学生们的参与热情很高，学生们的日记，既贴近小学生的生活，更便于借鉴学习。在活动过程中，他们相互翻阅日记本上记录的真实、鲜活的成长故事，感受同伴记录童年足迹的丰富多彩，交流自己的所读、所感，同时也反思自己在平时写日记时的不足。展评过程中，从内容丰富度、书写工整程度、字迹清晰程度、阅读感悟等多方面综合考量，对日记和读书笔记进行评议。最终，全校共评选出优秀日记260本，优秀读书笔记198余本。近年来，内乡二小非常重视学生的读书活动，并采取了一系列措施来提高同学们“多读书、读好书、好读书”的意识：要求学生每天晚上进行读书打卡活动，并做好读书笔记；每周五下午第一节课，各班语文老师都会对学生进行阅读习惯教育和阅读方法指导以及学生交流展示。

 

　　此次展评活动，既发挥了榜样的作用，又调动了他们阅读的积极性，还提高了学生们的写作热情，促进了学生之间的互相学习、互相交流，使学生获得进步，体验成功；对学生良好学习习惯的养成起到了积极的促进作用，更为学校今后更好地开展读书活动指明了方向。以提高同学们的阅读能力和写作能力以及表达能力。

 

（通讯员 李海鹏 供稿）