为进一步增强防震减灾意识，普及推广防震减灾知识和避灾自救互救技能，大庄小学积极开展“防震减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，学校预防控制能力有效增强，全体师生应急知识和自救能力明显提升。
 

 

　　一、各班开展 “防震减灾”主题班会。

 

　　各班通过观看防震减灾小视频，学生们不仅增强了公众防震意识和科学素养，而且还提升了应急避险能力，老师通过主题班会的讲解及科普，使学生充分地了解防震减灾知识，让学生将安全牢记在心中。

 

　　二、积极宣传,营造氛围。

 

　　学校高度重视“防震减灾日”的宣传工作， 学校电子显示屏滚动显示标语：“识别灾害风险,掌握减灾技能”“减轻灾害风险，守护美好家园”“加强地震应急演练，提高抗震自救能力”。学校还通过出一期黑板报、手抄报及利用学校微信群进行防震减灾知识宣传，增强全体师生防灾减灾意识，提高自我参与防震减灾工作的自觉性和主动性，营造安全教育活动氛围。

 

　　三、开展防震应急疏散演练活动。

 

　　为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。学校于2023年5月12日上午组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。

 

　　演练活动首先由校长给学生讲述了应急避震的保护措施和震后自救知识。再次强调演练相关要求，告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，要严肃，要在教师的引导和统一指挥下有序疏散。上午10：10 分第一次演练警报响起，各楼层的安全员和班主任迅速到位，组织学生就近躲避，学生躲在课桌下，双手抱头。疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求保护自己的头部。演练结束后，一、各班清点学生人数并汇报到场人数。二、学校领导对本次防震疏散演练的过程及演练中存在的问题进行了总结。

 

　　总之，通过“防震减灾”系列活动，对全体学生进行了安全教育宣传，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，学校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。

 

（通讯员 刘文举 供稿）