2023年5月12日上午，淅川县班主任班会课送教下乡厚坡一中展示点，来自淅川县初中学校系统的四位优秀班主任，为现场的领导和老师们献上了一场精彩的班主任班会课视听盛宴。县教体局徐俊峰局长、基础教育科陈虎群科长，以及第三教育集团集团长县高附中校长贾珊同志莅临会议。厚坡镇中心学校校长王洪朝同志、厚坡镇中心学校副校长赵国武同志、厚坡一中校长高敬渊同志陪同参与听评课活动。

淅川县班主任班会课送教下乡厚坡一中展示点

 

　　“你多久没有对妈妈说过‘我爱你’了？此时此刻，有这样一个机会，请给妈妈连线，大声说出‘我爱你’！”——这是来自县高附中的班主任张朋老师提出的一个问题。她的班会课的主题是：“灿灿萱草心，浓浓感恩情”。问题提出来后，她便走进学生中间掏出自己的手机，当场让一位女生与她的妈妈连线。电话拨通后，当那位女生大声对其母亲说出“我爱你”这句话时，手机里立即传出一个紧张的女声：“咋了？闺女，木事吧？”这句话立马引爆了全场的笑点，连听课的老师们都忍俊不禁。女生赶紧给母亲解释：“不是！就是母亲节快要到了，我想用这句话作为送给您的节日礼物……”“母亲节不是星期天吗……”“我想提前祝贺您！”母亲这才放下心来，然后对女儿说：“谢谢闺女！星期天回来，妈给你做好吃的！”全场再次响起响亮的笑声。这时，张老师及时地把手机拿了过去，对电话那头的母亲说道：“我们全班同学想为您朗诵一首诗，作为我们送给您的节日礼物！也作为送给所有孩子母亲的礼物！”于是，师生们共同朗诵起汪国真的诗《母亲的爱》：“我们也爱母亲/却和母亲爱我们不一样/我们的爱是溪流/母亲的爱是海洋……”这样精彩的场景就出现在这次班会课展示活动中。像这样炫目的亮点在这次展示活动中可谓雨后春笋，层出纷呈。我不避浅陋地总结了一下这次班会课展示活动中出现的亮点，主要有以下几个方面：

电话连线父母

 

　　一是注重师生互动。这一点主要表现在课堂活动形式的多样性以及创新性。像我们上面说的课堂电话连线，就是一个极富创意的课堂设计。除此之外，师生共同对父母宣誓，师生共同宣读青春誓言，师生共同向那些为了我们幸福生活而辛勤付出的人敬礼，让学生制作“感恩卡”，设计一些有难度的情感选择题让学生来选择……这些教学设计也都极富创新性。来自荆关初中的张玉秀老师，依据生日、身高、体重、爱好、兴趣、喜欢读的书、喜欢吃的美食、喜欢看的电影等问题设计出一套测试题，然后让学生根据这套测试题来说说父母都对自己了解多少，自己又对父母了解多少，最后通过比较在答对同样题数（譬如说五道题）的前提下父母和孩子的人数，来比较父母对自己的爱和自己对父母的爱。结果认为父母了解自己的占36人（全班也就36人），而认为自己了解父母的只有3人。这一组尴尬的数字，立即激起了学生内心愧疚的波澜，使学生受到了极大的震动，其教育效果是非常明显的。

师生共同宣读青春誓言

学生亲手制作的“感恩卡”

艰难的选择

尴尬的数字

向父母宣誓

 

　　第二个大的亮点是这几位老师都善于运用融情教育。所谓融情，就是用抒情性的文字来表达自己的心情。所谓融情教育，就是让学生在说和写的过程中，把自己内心的感情充分表达出来，从而受到思想教育。比如说张朋老师设计的“沟通话我意”——电话连线父母、“我手写我心”——“请拿起笔，用最真挚的心给父母献上最美的祝福”这两个教学环节就是让学生在与父母的电话交流和文字交流中，把自己想对父母说的话、对父母的感情表达出来，并从中受到亲情和感恩的教育。来自金河初中的寇晓娟老师设计的“与同学分享自己与父母间的动人小故事”、“有爱就要大胆说出来”以及“师生共同宣读青春誓言”这几个环节，都是让学生在说的过程中感受父母对自己的爱，表达自己对父母的理解和爱。来自荆关初中的张玉秀老师设计的“我手写我心”——让学生亲手制作“感恩卡”、师生共同对父母宣誓、师生共同朗读短文《感恩父母我能行》和《教师寄语》。这几个环节的设计也是让学生在写和说的过程中，把自己内心对父母的感情表达出来，从而形成思想上的共鸣，产生深刻的自我教育。这样的融情教育，效果一定会是很明显的。从学生激情饱满的朗诵声中和亲手制作的精美卡片上，我们可以感受到他们心中那颗炽热的赤子之心——那里藏着对父母深深的爱和感激。

“我手写我心”

与同学分享自己与父母间的动人小故事

感恩父母我能行

教师寄语

 

　　第三个亮点是这几位老师都能结合生活实际对学生进行教育。如寇晓娟老师设计的“故事分享：你接受过国家的哪些帮助？”这一环节，就是针对农村孩子的生活实际来设计的。学生通过回答这样的问题，既感受到了党对我们的恩情，增强了感恩意识，又在心中无形中厚植起了家国情怀。她还利用抖音收集了很多战斗英雄、劳动模范、普通民警、消防战士、抗洪勇士的图片、视频，让学生感受我们的幸福生活来之不易。其中有这样一幅图片：一位交警在大雪中仍坚守在十字路口指挥交通。他的身上落满了雪，但他依然伸展双臂，用潇洒的姿势指挥着人们有序地通过十字路口。在播放这些图片和视频的时候，学生全体起立，然后师生共同举起右臂，向这些为了我们幸福生活而默默付出的人们敬礼。这个环节看得我热血沸腾，心灵受到强烈的震撼。师生面对着这样的图片和视频，恭敬地站立，庄严地敬礼……这个场景，我想会永远铭刻在这些学生的心中。另外，她还设计了这样一个教学环节“有爱就要大胆说出来”——利用母亲节即将来临这个话题，让学生大胆说出心中想对母亲说的话，并为此制作了短视频，插入自己的课件中。她的课真正体现了她设计的主题——《知恩于心，感恩于行》。张玉秀老师设计的那个“爱的比较”教学环节，也是结合生活实际来对学生进行感恩教育。张朋老师设计的电话连线更是把课堂和生活紧密地联系起来，让学生在母亲惊惧不安的腔调中感受到母亲对自己的关心和爱护，从而培植起孝老爱亲的情怀。

向抗洪勇士敬礼

向共和国卫士敬礼

向大雪中仍坚守岗位的交警敬礼

有爱就要大胆说出来

 

　　第四个亮点是这几位老师都善于利用融媒体手段进行教学。譬如在寇晓娟老师的课件里就出现了抖音的元素，把抖音上的内容引入到课件中。另外，她还利用网络上的一些图片，如羊羔跪乳、乌鸦反哺等，来导入课堂。张玉秀老师利用一组漫画视频导入课堂。图片、漫画、视频、抖音等多种元素的融合，使课件显得非常精美，信息量很大。这两位老师把融媒体手段运用得炉火纯青，确实难能可贵。融媒体的运用，必将是未来课堂教学的一大趋势，值得我们好好探究。

抖音的另一种用法

利用“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”的故事导入

利用漫画组成的视频导入

 

　　当然，这四节班会课的亮点还有很多，恕我不能一一赘述。总体感觉就是耳目一新，非常震撼。我希望今后这样的班会课展示活动要多举行一些，多给班主任们创造一些施展才华的平台，也多给班主任们一些交流学习的机会；我更希望班主任老师们都要重视起此项工作来，把每一节班会课都设计好，上好，把班会课上出效率，上出效益，切实让班会课成为对学生进行思想品德教育的主阵地。

 

　　再次感谢四位班主任老师给我们献上的这场难忘的视听盛宴！感谢淅川县教体局在班主任工作上做出的艰辛探索和有益尝试！

 

（通讯员 周江锋 供稿）