劳动教育是学生五育并举的教育内容，是学生成长的必要途径，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为了使学生养成热爱劳动的习惯，提高学生热爱劳动的意识，近日，淅川县第一小学开展争做家务劳动小能手活动。

 

　　按照学校的德育教学目标，学校精心设计劳动教育课程，通过班级劳动+手工制作等多种方式开展劳动教育。为充分发挥劳动教育的作用，针对不同年龄段学生设置了不同的任务:低年级学生会打扫教室、整理书包、学叠衣服，掌握基本的生活技能。高年级学生会做饭、炒菜，培养家庭责任感。每天晚上，学生在家里必须要完成一项力所能及的家务劳动，有炒菜、洗碗、扫地、擦桌、拖地、洗袜、刷鞋等，由家长上传劳动视频配文字发朋友圈，掀起了一股生生爱劳动、日日做家务的热潮。此项活动的开展，受到了社会及家长的广泛赞誉。正如李欣怡同学妈妈所言：学校开展的这项德育活动非常好，孩子在家能主动承担家务劳动，对孩子是一种锻炼，希望学校能持续开展此项活动。

 

　　通过争做家务劳动小能手活动的开展，提高了学生的劳动意识和劳动能力，让学生自觉养成做家务劳动的习惯，体验劳动带来的快乐，从而达到以劳树德、以劳育人的目的，让劳动意识在学生心中生根发芽，传承热爱劳动的中华美德。

 

（通讯员 卢文豪 姚娜 供稿）