班主任工作是学校教育教学工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步提升班主任整体工作水平，充分发挥班主任在教育教学中的重要作用，及时总结并推广班主任在班级管理中的成功经验和好的做法，5月11日下午，新野县城区北关小学举行了中年级段班主任经验交流会。

 

　　会上，各班主任畅所欲言，纷纷结合自己班级的日常管理工作作经验交流。他们通过一个个真实、鲜活的典型案例，进行了精彩又独具特色的发言，畅谈了做好班主任工作的体会，诠释了自己的带班理念和管理风格，分享了育人经验与教育智慧。

 

　　作为一名男班主任的蒋颖卓老师的“四心、三勤、两快”带班心得得到大家的一致赞同。特别是重视化解学生之间的矛盾，根据不同的学生采取不同的处理方法，符合当前学生的年龄特点和认知特点，对学生品格塑造和习惯养成有较好的引导作用。

 

　　有二十多年带班经验的鲍秀玲老师与时俱进，健全班级的规章制度，依章“治”班，实行班务自治，让学生参与到班级管理中，充分发挥学生的主体作用，锻炼学生的组织领导力和积极参与能力，最大限度地发挥出他们的主观能动性和潜在的创造性。

 

　　徐中科老师分享的《多沟通，“收买”人心》很有时代感，彰显了徐老师的高情商。一个个鲜活的案例凸显了徐老师在教育教学中事事时时从学生需求出发，为家长考虑的暖心情结，这也是一个现代班主任必备的素质。

 

　　杜玲宾老师的“责任心很重要”、“重视习惯培养”等观点也得到大家的高度认可。郭秀萍老师注重保护学生自尊心，不当众批评学生的做法与苏霍姆林斯基的“人类有许多高尚的品格,但有一种高尚的品格是人性的顶峰, 这就是个人的自尊心”不谋而合。胡霞老师的不断学习、努力提升，走专业化道路为各班主任指明了方向。

 

　　王云胜校长就此次班主任经验交流会进行总结发言并作指导讲话。他对本次经验交流分享会给予了充分确定，对各班主任的发言给予了高度评价。他要求班主任们要多学习、多思考，多钻研，激励每一位班主任做工作中的有心人，不断学习、积累班级管理经验，科学管理，规范管理，从青涩走向成熟，从合格走向卓越。要求班主任相互学习好的工作方法，增强责任感和服务意识，把学校的校风、班风、学风建设提高到更高层次。

 

　　交流分享促提升，博采众长共成长，该校本次交流活动，为班主任创设了经验交流与学习的平台，达到了相互交流、共促成长的目的。

 

（通讯员 曹亚萍 乔鸣华 供稿）