“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒……”一进淅川县寺湾镇二小校门，你便能听见琅琅的读书声。 “国学经典诵读”已经成为我校的常规教学课程并渗透到日常的阳光大课间活动。

 

　　国学是中华民族的传统文化，蕴含着民族精神和民族情感，承载着中华民族的思想精华。在这里，学生已将“国学经典诵读”作为一种习惯，随时随地都会听见《弟子规》、《道德经》、《论语》、《三字经》、《千字文》、《满江红》、《龟虽寿》等一些脍炙人口的经典名篇。学生在小时候积累文化底蕴很重要，为传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，汲取智慧，所以从小学一年级开始，我校就会将《三字经》、《弟子规》这些经典的诵读，纳入正式的课程。并把国学经典内容分为史事篇、爱国篇、礼仪篇、感恩篇、诚信篇、处事篇、励志篇等各种不同的类型进行编排、分类有计划地诵读。让学生在诵读过程中获得国学经典的基本熏陶和修养，潜移默化地提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。

 

　　为了不增加学生的负担，学校减少了语、数等文化课课程的课时，每周设两个“经典诵读”课时。此外，学校每天上下午大课间各举行半小时的经典诵读课间操活动，通过课间诵读活动，对学生的所背所记进行温习巩固。诵读过程中根据不同的内容配以适宜的动作和队形变化，以此达到了既愉悦身心又锻炼身体的双重效果。

 

　　“现在的大课间活动除了能锻炼我们的身体，还很好玩。”全校师生都有一个共同认识：“以前的广播体操比较单调，现在集体背诵国学经典不仅在轻松愉快的氛围中积累了大量的经典篇章，而且通过丰富适宜的动作、队形变换，增加了同学对经典名着的兴趣感。”从每位同学每一个规范的动作、每一句认真投入的诵读中可以看出，学生们对国学经典诵读大课间的活动非常喜欢。

 

　　“春风化雨，润物无声”，国学经典让孩子们不断积累了一定的文化知识，更让孩子们的精神世界在潜移默化中得到了滋润。“掬水月在手，弄花香满衣。”如今国学经典诵读犹如一道亮丽的风景，也已成为师生学习生活中的一份乐趣，为我校师生带来了一片生机。孩子们幼小的心灵正被经典浸润，相信可以激发起他们一生的文化向往。同时，我们也清楚的知道：经典诵读是一项系统的、长期的文化浸润式的教育，但我校全体师会继续努力，通过持续开展国学经典诵读活动为孩子们积淀到深厚的传统文化底蕴。

 

（通讯员 师吉栓 供稿）