小学的教育环节，是搭建学生个性化的关键环节，为呼应“双减”政策的要求，应当采用科学有效的方式，加强德育，以劳增智，以劳促德，以劳健体，以劳育美。才能恰当地教育和发展学生，使其朝着积极健康的学习方向前行。为更好落实“双减”政策，把劳动教育纳入培养学生的全过程，让劳动课程走进学生的心灵，融入学生的生活，让学生知道梦想只有在平凡的劳动中通过奋斗来实现，因此柳河镇中心小学通过多途径开展劳动教育。
 

 

　　开辟校田作为学生劳动教育实践基地。从挖地、种地、浇地、施肥、除草等各个环节开展主题劳动实践教育活动。培养学生形成良好的劳动习惯，树立正确的劳动观念，提升劳动能力，促进学生全面发展。能让学生们在“双减”政策背景下让劳动教育变加法，为学生成长“赋能”，积极探索劳动教育的新路径，帮助学生提升劳动技能让学生乐享劳动。
 

 

　　劳动实践课是学校教育教学的一项重要内容，是培养学生亲农爱农的劳动观念与提高学生综合实践能力的主要途径。小小的种植活动，不仅让他们认得瓜果蔬菜，感知到植物的生长过程，更让他们看到了自己的劳动成果，习得了一些耕作的技能，真真切切地体会到了辛勤播种、快乐收获的滋味。让劳动教育这一堂课，浇灌出最美的果实。 通过种菜学生们不仅感受到劳动的快乐，学到课堂之外的知识同时在集体活动中学会合作，体会了食物的来之不易，在日后的生活中倍加珍惜粮食。