为贯彻落实南阳市教育局、南阳市司法局《关于开展全市教育系统第二届法治教育宣传周活动的通知》文件精神，进一步增强我校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，促进青少年健康成长，营造和谐的校园环境，淅川县寺湾镇大坪中心小学通过多种形式开展法治宣传教育活动，取得了良好的效果。

 

　　一是召开主题班队会，进行法治宣传。学校组织各班利用周一的班会时间，进行了一次“法治教育”主题班会。内容由各班主任根据本班学生的年龄特点，从《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、新修订的《河南省未成年人保护条例》中自行选择。形式多种多样，不拘一格：一、二年级主要是通过播放法治宣传片等生动直观的形式进行教育；高年级运用教师讲座、视频播放、学生讲述身边的案例等形式进行宣传教育，并在班队会后写出学习心得体会，或者设计成手抄报，用展板进行展示，巩固教育效果。

 

　　二是邀请法治副校长进校讲学，推进宣传力度。学校聘任了寺湾镇司法所周清波为法治副校长。平日里，该校每学期都聘请法治副校长来我校一至两次，邀请其参与学校管理、对师生进行法治宣传教育。本次法治教育宣传活动中我们再一次邀请其来校，举行了一场全体师生共同参加的《预防未成年人犯罪法》专题讲座。讲座中，他引用了许多实际案例进行了生动的阐述，使学生明白了很多不良行为和习惯如果任其发展，就很可能滑向犯罪的深渊！同时，他还在现场就学生提出的一些相关问题做了解答。通过讲座，学生理解了从小懂法守法的重要性，切实提高了孩子们的法律素质，增强了法治意识。

 

　　三是进行问卷调查，检测活动成果。为检测宣传教育活动实际效果如何，德育处进行了一次问卷调查。低年级段主要是通过口头座谈，让孩子们谈谈自己的收获；中高年级段进行了笔试，发放了40多份《未成年人保护法》试题，由各班班主任监考，学校统一时间进行测试。以此来引导广大青少年学生理解法律精神，不断提高自觉履行法定义务，正确维护合法权益的素质。

 

　　四是评选守法小公民，普法教育在平时。活动接近尾声时，该校开展评选守法小公民活动。每班评选出3名“守法小公民”，颁发奖状；号召学生回家后，向家长汇报这次宣传周的内容，并开展“小手牵大手”活动，跟家长一起努力，互相监督，注意发现并改正平时不守法的言行。

 

　　通过本次法治教育宣传活动，不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护能力，增强了他们的维权意识，还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚，为创建法治化和谐校园创造了条件，为孩子们提供了健康成长的良好环境。

 

（通讯员 朱洪芳 供稿）