为全面推进课堂教学改革，树立“以生为本”教育理念，切实提高课堂教学效率和减轻学生学业负担，推动“双减”政策落地落实，2月22日，淅川县西簧乡初级中学开展“学本课堂”课堂教学改革业务培训专题会。

 

　　在培训会上，业务副校长传达了《 淅川县教育体育局深入推进教学改革实施方案》文件及有关会议通知精神，并结合学校实际，以《对“学本课堂”课堂教学改革的认识和理解》为题，围绕“为什么改”“改什么”“怎么改”等方面展开，分析了传统教学中存在的问题和当前教育发展形势，指出“学本课堂”教学改革要从平面化的教学模式向立体式的教学模型转化。要求教师要注重学情分析，优化“两单”设计，灵活组合运用“五步十环”课堂教学，聚焦“主问题”，重视学法指导和学生综合素养培育，以推动学本教学改革为核心，以学本教学理论为支撑点，实现育人方式的变革，丰富完善“四一一五”教学工程，引导全校教师专业化成长，探索教育高质量发展新路子，确保学校教育教学质量再上新台阶。

 

　　此次培训，既有理论高度，又有实践操作的深度，让全校教师进一步明晰了实施“学本课堂”教学的方法和路径。参训青年教师马耀云说：“通过聆听专题培训后，我对教育理念有了新的认识，感受到了课堂教学改革步伐，黄校长以教学中的实例，解决了老师们在课堂改革中的困惑。我还从他的身上看到了对教育事业的热情，感受到了他对教育的情怀，领略了“为学为师，求实求新”的骨干教师风采，激发了我的工作热情。”

 

　　学校校长田永伟表示，在推进“学本课堂”教学改革中，我们惊喜地看到了老师们的课堂生态发生了变化，孩子们在课堂上发言和思考的机会更多了，脸上洋溢的自信更强了，学习的兴趣更浓了。下步工作中，学校将坚定实施课堂教学改革的决心，围绕“导、学、练、展、评”五步为抓手，强化“四清”，落实“双减”，务实“常态课奠基、研讨课引路、示范课带头、异构课提高”四课活动，通过“微课”比赛、“学本课堂”教学大比武等活动，深入推进课堂改革，不断引领教师发展，促进学生健康成长。
 

（通讯员 张刘成 供稿）