方城县实验初中:“多人转”出学校风采

河南省教育网 2021-11-17 08:04:00
 
  为总结管理经验,堵塞漏洞,2021年11月16日晚,南阳市方城县实验初中开展“五级巡查”管理工作推进会。会议由副校长陈国宝主持,全体班子成员和“五级巡查”全体同志参加。
 
  七八九年级级部主任分别向会议汇报了级部巡查工作的做法、成功经验和不足。副校长杨洪举做了总结发言,并提出具体要求。
 
  “五级巡查”制度是方城县实验初中在借鉴省市名校成功经验基础上,结合学校实际进行的管理制度创新。实施三年来,确保了学校稳定发展,班级良好的课堂秩序,不断巩固学生行为习惯养成教育成果,加强了班级和学生管理的力度与有效性,取得了良好的教育教学效果,得到了上级主管部门和社会各界的肯定,受到广大师生和家长的广泛赞誉。
 
  “五级巡查”制度始终以发现问题、解决问题为导向,在不同层次巡查人员的走班入室的“转班”中,及时发现问题,通报公示问题,第一时间解决问题。校级领导在“转”班中,掌控指导全局。值班领导在“转”班中,排除安全隐患。级部挂线领导在“转”班中,把脉局部势态。各处室在“转”班中,落实学校各项举措。各级部在“转”班中,力促学生良好习惯养成。
 
  实验初中“五级巡查”注重巡查队伍建设,选择年富力强,有事业心,有公心,有爱心,有大局观念,有主人翁精神,有奉献精神的人员参加,他们能积极主动地投入工作,增强了工作的有效性。
 
  实验初中“五级巡查”注重制度建设,首先解决巡查依据问题,他们在《中小学生守则》等相关文件基础上,制定了《实验初中习惯养成要点》《实验初中十不准》《实验初中十严惩》等,还制定了《五级巡查通报公示制度》《巡查人员考核办法》《巡查结果的运用》等文件,确保了五级巡查制度的有效运转。
 
  实验初中“五级巡查”注重“有用”、“有效”“发现问题,解决问题”原则,不断调动各个层面的积极性,不断进行实践创新,各级部根据自身实际,不断进行新的探索,积累了有实际价值的宝贵经验,确保了五级巡查的强劲活力。
 
  实验初中“五级巡查”注重育人作用,确保立德树人扎实有效开展,注重对言行不规范学生的纠偏和培训教育,从理想信念教育、三观教育、习惯养成教育等方面,切实贯彻社会主义核心价值观教育。同时注重对优秀学生干部的培养,定期培训,不断指导,他们在“转”班中,得到成长,他们在“转”班中在学生中立起标杆。
 
  实验初中探索并强化实施的“五级巡查”制度、“日通报周简报月公报”制度,明确了校园安全、师生安全责任,实现了校务政务公开,确保了办学思想有效落实,确保了学校各项举措落地生根,为教育教学工作的有效开展提供了可靠保障,为全面提高教育教学质量从制度上和实践上筑牢了根基。富有拼搏精神和竞争意识的实验初中人,正以校荣我荣的主人翁姿态,发挥团队优势,凝聚集体智慧,向着更高的目标奋进!
 
  (通讯员 潘树立 供稿)