为进一步深化学校教育教学改革，全面推进素质教育，全科育人教学模式，11月10日—12日，桃溪镇东川中心小学开展了为期两天的体音美期中评估。本次评估内容涵盖学生体质测试和音乐、美术素养测试，是对学校学生全面发展，健康成长的总体效果评定，也对学校全面提升综合育人水平有着积极的导向作用。为了确保检测工作的公平、客观，学校成立体音美测评小组，并制定了详细周密的测试方案及评价考核办法，采取随机抽的方式，对每个体、音、美教师所带班级学生进行检测。

 

　　体育学科主要以检测学生体能为主，根据学生年龄特点不同，分年级、分项目进行，有一分钟跳绳、坐位体前屈、50米等项目对学生进行全面的检测 ；音乐学科则通过实践面试方式进行评估。从教材中随机抽取一首歌曲，要求学生能用流畅的声音、标准的节奏、自然的表情完整的演唱整首歌曲； 美术学科以理论和实践相结合的形式进行检测，学生对线条、形状、色彩等的熟练运用，并且能用简单的画笔充分发挥自己的想象力和创造力，锻炼了学生的审美和色彩感。

 

　　东川中心小学一直以来在重视学生文化知识的同时，也全面发展学生的体音美技能素养。今后，学校会继续加强体音美教学常规管理，规范教学行为，确保体音美教学质量稳步提高，进一步落实素质教育，促进学生全面发展，彰显东川中心小学“让每一朵花都绽放精彩”的办学理念。

（通讯员 李娟 供稿)