为应对“双减”政策、“五项管理”以及“5+2”课后服务带来的全新挑战，近日，内乡县夏馆初中以抓实教学教研为着力点，组织进行了全覆盖的学科教研活动，积极助推学校持续提升教育教学质量。

 

　　科学设计促实效。该校结合工作实际，研究制定了教学教研计划，对教研内容、教研分组、教研重点、教研时间等要素进行了细化安排；突出全员参与、共同提高，建立起校长分年级包抓、教研处牵头、教研组长组织、任课老师全员参加的教学教研机制，确保学科教研有效、实效、高效。

 

　　骨干引领共研讨。该校以线上领航课+线下研讨的形式，扎实开展半日教研活动；其次，充分发挥语文、数学、英语、物理、体育学科名师工作室的引领示范作用，通过课堂评估进行示范课和研讨课的集体观摩、研讨、学习，共同研究探索新教法、新模式。针对课堂的不足和短板，教师们共同攻关，形成解决方案，有效提升教师专业水平和课堂效率。

 

　　新老结对传帮带。该校坚持把“新老结对帮扶”作为提升教师整体业务素质的重要举措，组织各学科名师、骨干教师和中青年教师结成帮扶对子，共同备课、相互听评课，为青年教师迅速适应教学、提升业务素养夯实了根基，同时发挥了业务骨干教师的传帮带作用。

 

　　教研工作，贵在常中有精；教研活动，贵在做中有细。该校抓实学科教研活动，进一步优化课堂教学，锤炼教研团队，为教师顺利成长搭建了学习和交流的平台，营造了相互学习、共同进步的良好氛围。

 

（通讯员 薛理峰 供稿）