寺湾三小，这个丹江淇河交汇处的一颗璀璨的明珠，她在镇中心校的领导下，王培龙校长殚精竭虑高瞻远瞩的打造下，编织成一个“向上阳光，团结务实”的人才摇篮，逐渐形成了校园具有优美独特的风景、蓬勃发展的社团、主旨鲜明的文化，孕育着一批富有活力的师生，无不鼓舞着每个人为之增香添色。在这风暖花开时节，寺湾镇三小的师生们喜迎第四期德育社团活动，他们怀着一颗颗向上求知的心，载着一个个五彩缤纷的梦，参与着自己心仪的社团活动，倾心营造出一处处亮丽的风景……

 

　　本期每个社团活动，围绕“追逐阳光，感悟经典，描绘美景”的主题活动，各个社团辅导员精心搜集丰富的素材，编写详实的方案，为活动的有序开展奠定了基础。活动中，老师们有条不紊地带领孩子们徜徉在每一个社团，汲取着优秀文化的营养，演绎着一幕幕精彩的瞬间，诠释着一份份真挚的情意……

 

　　阳光向上心理社团：描绘春色

 

　　辅导员周玉老师捕捉到孩子们满眼对春的眷恋，因势引导其身边的景物，采用“说一说，讲一讲，学一学，画一画”的流程，学生在活动中互相分享了春天的美景，古诗词欣赏中感受到古人细腻而独特的表达手法，领悟到经典文化的魅力，动手绘画中激发了孩子们的创作欲望。

 

　　通过“我说你画”活动，每个学生不仅学会了分享生活乐趣，感知绘画技巧，领略到语言文字美，口语交际能力、审美能力等得以提升培养，同时还学会合作，收获了友谊。

 

　　“诗香墨韵”国学社团：感悟经典

 

　　诗词润泽童年，经典浸润人生。从小让学生受到传统文化的熏染，使他们成为一个学养深厚、气质出众的孩子是德育教育的最终目的。学习经典不为考试，因为这是让我们终身受益的知识；诵读国学不为取宠，因为这是圣人先贤思想的积淀。

 

　　安彩霞老师依据方案，设计出吟诵《题西林壁》和《登鹳雀楼》两首古诗。通过“解诗题，知作者；抓字眼，明诗意；多诵读，悟诗情”一系列环节，理解了古诗。学生在整个过程就像被无声地指挥，时而高声诵读，时而浅吟低唱，时而凝神遐思，陶醉在这博大精深的诗词文化中，学生久久回味，感受到国学经典的音韵美经过读背演画唱领略到作者从壮丽山河美景中悟道的深刻道理，感受到中华文化的魅力。

 

　　本期活动，培养了学生的观察能力、想象能力、自学能力、逻辑思维能力、朗读能力和语言表达的能力，大大激发了学生学习古诗词的热情。

 

　　多彩美工社团：巧夺天工

 

　　绿豆，黄豆，玉米……这些生活中大家司空见惯的食物除了做饭之外，还能做什么呢？党周英老师别出心裁地利用这些物品采用“找一找、议一议、粘一粘、说一说”的程序组织活动，教会学生制作“五谷粘贴画”。孩子们的作品以大胆、夸张的手法，充满了童真童趣。每幅作品都心贮画意精彩绽放。每一位成员在合作中尽己所能，通力合作创作出精美的作品，为本次社团活动增光添彩。

 

　　通过本期美工社团活动，给学生提供了一个展示自我、发展自我的空间和平台，丰富了课余生活，培养了兴趣爱好，提高了动手操作能力、观察能力、想象能力、审美能力、创造能力，同时也让学生学会了小组合作，体验到成功的快乐。

 

　　各个社团主旨鲜明，活动内容丰富多彩，组织流程紧张有序，互动环节彰显个性，交流感悟真挚深刻。每位师生在活动中培养兴趣，合作中增长知识；成长中收获快乐，快乐中萌发梦想。

 

　　在淅川县寺湾三小，孩子们根据自己的爱好，在积极踊跃地参与社团活动中，释放着童年的灵性，展示着自己独特的个性，学习他人的长处，合作中逐渐呈现完美的自己。老师们是在这片热土上，默默无闻地挥洒青春，用热血浇灌着每棵幼苗，与孩子们一起沐浴阳光共同成长，一起谱写寺湾三小德育校园升级版的华丽篇章！

 

　　（通讯员 王光锋 供稿）