6月18日上午，郾城区龙塔街道西南街小学为贯彻落实“双减”政策，促进学生全面发展，举办了一年级期末综合能力测评活动。本次活动以“趣味闯关”形式替代传统笔试，通过多元化、场景化的测评方式，让学生在游戏与实践中展现综合能力，激发学生学习动力。

　　本次测评分为语文、数学两大板块，共设置十余个趣味关卡。语文测评通过“掷筛子背古诗”“生字开花”“能说会道”等环节，考察学生的古诗熟背、字词应用及口语表达能力；数学测评则通过“位置大挑战”“计算达人”“时间小主人”等场景化任务，检验学生的空间思维、运算能力及时间观念。例如，在“能说会道”环节，学生随机抽取图片并即兴讲述故事，既锻炼了语言组织能力，又培养了创造力；数学“计算达人”环节中，学生需在限定时间内完成口算并阐述算理，实现了“知其然更知其所以然”。

　　测评当天，教学楼下变身“欢乐闯关营”。孩子们手持闯关卡，穿梭于各个测评点，在老师的引导下积极完成挑战。一一班学生赵奥博兴奋地说：“这次测评像玩游戏一样，我一点也不紧张！而且老师夸我讲故事特别生动！”

　　本次测评采用“等级+评语”的评价方式，从知识掌握、思维敏捷、表达流畅、团队合作等多维度给予学生综合性评价。测评结束后，各班教师结合学生表现撰写个性化成长报告，并针对薄弱环节制定后续辅导计划。

　　这场别开生面的期末测评，既是对学生综合能力的检验，更是对教育初心的一次生动诠释。校长赵红磊总结道：“通过趣味测评，我们看到了孩子们无限的潜力。未来，学校将持续优化评价体系，让教育回归本质，让每一个孩子都能在快乐中成长，在成长中收获。”

（通讯员 李潇潇 供稿）