为全面落实"双减"政策，深化教育教学改革，昆仑路小学于2月17日开展新学期第一次教学常规检查。本次检查以"夯实基础·创新赋能"为主题，通过多维度的教学成果检阅，为新学期教育教学工作注入强劲动力。

各学科教师呈现精心设计的教案，体现"目标导向+分层设计"理念。语文组创新设计"情境式任务单"，数学组融入"生活化问题链"，英语组构建"主题式跨文化学习包"。集体备课记录本中，各教研组通过"主备说课—团队研磨—二次优化"模式，展现出浓厚的教研氛围。

　　老师们的《成长手册》以各章节主题，图文并茂记录学习足迹；老师、学生练字作品展区，既有规范工整的楷书临摹，也有创意书写的节气诗词，墨香中彰显汉字文化之美。

　　实践作业展区亮点纷呈：一年级“数的分成”书签，二年级窗花剪纸令人眼花缭乱，三年级“蛇彩飞扬”的调研报告、四年级的趣味数学、五年级绘制的智慧树及手工作品、六年级精美年画及记录春节气温和压岁钱的统计图，展现项目式学习成果。特色作业区更显教育智慧，将学科核心素养融入趣味实践。
　　本次检查采用"教研组长+教导处+校长室督查"三级机制，既发现各年级常规的"微创新"，也促进专业提升。
　　教育无小事，常规见真章。昆仑路小学将持续以教学常规检查为抓手，在"规范"中强化品质，在"创新"中培育特色，以精益求精的态度护航每个孩子的全面发展，奏响新学期教育教学的华美乐章!

（通讯员 刘宏博 杨凯 供稿）