减负增效，轻装奋进。为严格落实“双减”政策，创新一二年级学业评价方式，让学生在“玩中学”“玩中测”，积极调动学生的学习积极性，让孩子们在轻松愉快的氛围中展现自己的知识和能力，源汇区受降路小学于1月10日举办了一场别开生面的无纸化测评活动。

此次无纸化测评是一系列充满趣味和挑战的活动。老师们精心设计了多个环节，涵盖语文、数学、科学、音乐、体育等多个学科。在语文乐园中，教师们根据一、二年级所学内容，分别从“识字小能手”“小小演说家”“说话小标兵”等方面考察学生的语言积累和表达能力。测评形式独具匠心，遵循低年级学生的学习认知规律，让孩子们畅游于语文天地之中，在有趣的活动中提高了语文素养。数学乐园精心设置了“神机妙算”“奇思妙想”“创意工坊”等多道关卡，让学生运用所学知识解决实际问题，进行有趣的数字闯关。全方位考察学生计算能力、表达能力、创新思维以及动手操作能力，全面落实数学学科核心素养。科学小知识、良好习惯的培养、体育能力、音乐素养的检测有机融合在语文与数学学科中，他们观察、思考、实践中感知着学习的乐趣。

测评现场充满了欢声笑语，孩子们热情高涨，积极参与。每完成一个项目，他们就能获得相应的表彰，满满的成就感洋溢在脸上。
　　不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次无纸化测评方式不仅减轻了学生的学习压力，还激发了他们的学习兴趣和积极性。同时，在生动有趣的游戏中还润物无声地引导学生将所学知识融会贯通、灵活运用，做到了学用结合。这种全面、多元评价学生综合素质的方法，定能助力教育回归本真，促进学生全面发展、健康成长。

( 通讯员 安华伟 刘乙璇 宛军 供稿 )