“行稳方能致远，千里源自跬步”。为扎实落实“双减”政策，进一步强化教学常规管理，提升作业设计质量，实现教师批改作业规范化、科学化、个性化发展。12月19日上午，漯河市郾城区东街小学开展了本学期第二次作业检查评比活动。

在学校教导处的精心组织下，检查小组迅速就位，深入细致地检查各年级的语文、数学、英语、美术、写字等作业。检查的重点主要关注教师作业设计的合理性，批改的规范及时性，二次复批的有效性。并进一步推进学生良好作业习惯的养成：工整书写、干净整洁、直尺画线、订正及时等。

作业检查过程中，发现学生们在各类作业中的表现均十分出色。无论是语文、数学、英语、美术，还是写字作业，学生们都展现出了良好的书写习惯和端正的学习态度。教师们的批阅工作同样值得称赞，他们不仅规范、细致、及时地完成了批阅，许多教师还根据学生的年龄特点，采用了个性化的评价方式，激励学生积极进取。参与检查的教师对各班作业进行了深入细致的检查，并及时发现亮点，找出缺点，强调特点，归纳优点。

活动结束后，教导处及时对展评结果进行了反馈，既表扬了优秀的作业和批改方式，也点对点地进行了落实整改的督促工作。这种个性化的教学常规管理，不仅提高了工作效率，还有助于进一步提升教学质量。

此次作业检查评比活动，不仅是对阶段性教学效果的“把脉问诊”，更是学校教学精细化管理的关键一环。今后，学校将会进一步完善作业管理机制，持续提升教育教学质量，让每一次作业都成为学生成长的阶梯，为学生的全面发展奠定坚实的基础。

（通讯员 李宜静 供稿）