为提高教师对新课标的理解，推动新课标教育理念和基本要求在教学中更好的落实，推进小学语文教研工作进一步深入，11月15日上午，漯河市郾城区小学语文中心教研活动在太行山路小学举行，小学语文中心教研组全体成员参加。本次活动主要由观摩课展示和讲座两部分组成。

太行山路小学栗朋朋老师带来《荒野的呼唤》整本书阅读导读课，带领学生回顾梳理整本书的阅读方法，感受人物形象，在多个阅读环境的创设之下，运用不同的阅读方法进行阅读感知。接着，太行山路小学黄晓老师带来《童年》整本书阅读分享课。授课中，黄老师深入人物特点，梳理人物关系，在通讯录、朋友圈的助力下，让学生感受到人物的多样性，在师生的交流中思辨，在思辨中不断助推阅读的深度和广度。

随后，太行山路小学陈聪主任以《拓宽 拓深 拓厚—整本书阅读教学拓展路径探析》为题进行讲座，呼吁老师应该引导学生在语文实践中阅读整本的书，借助分享、交流等活动积累阅读经验，养成阅读习惯，提高认知能力，丰盈精神世界。郾城区教研室王素群老师围绕《新课标下整本书阅读的思考与组织实施》让老师们知道如何设计整本书阅读学习任务群，如何做好整本书阅读学习任务群的指导，帮助学生提升语文核心素养，让学生爱上阅读、愿意阅读。

通过此次活动，老师们清晰的认识到“整本书阅读”在小学语文教学中的重要地位，也学习到更多有效的教学方法和策略。今后，太行山路小学的教师们将继续在“整本书阅读”教学的道路上铿锵前行，为学生点亮阅读之光，绽放自己的教育风采，师生共享“最是书香能致远，腹有诗书气自华”的理想境界。

（通讯员 王雨露 供稿）