教师是立校之本，师德是教育之魂。为了进一步加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养，我校于2024秋开学初开展了一系列师德专题学习教育活动，包括十项准则的宣誓、师德失范案例警示教育、集体学习、签定师德师风目标责任书等。

首先举行十项准则宣誓活动，全体教师整齐列队，庄重地举起右手，宣读《新时代中小学教师职业行为十项准则》。那一声声坚定的誓言在校园中回荡，仿佛是老师们对自己教育事业的庄严承诺。

其次学习师德失范案例，警示教育活动犹如一声警钟，让老师们深刻认识到师德师风建设的重要性。我们选取了一些典型的师德失范案例进行深入剖析，这些案例涵盖了体罚学生、违规补课、收受礼品等。在分析过程中，老师们认真反思，纷纷表示这些案例让人痛心疾首，也让他们看到了师德失范带来的严重后果，教师们更明白了必须时刻保持警惕，不能触碰师德红线。

集体学习是本次师德专题学习活动的核心环节。我们组织教师们深入学习了教育部门关于师德师风建设的相关文件、优秀教师的先进事迹等。在学习过程中，教师们积极参与讨论，分享自己的心得体会。通过集体学习和研讨，教师们对师德的认识得到了进一步的提升。

通过师德专题学习活动，教师们的师德意识得到了明显增强，他们在日常教学中更加注重自己的言行举止，更加关爱学生。同时学校的师德师风氛围更加浓厚，教师之间相互监督学习，形成了良好的教育生态。

在未来的工作中，我们将继续把师德师风建设作为学校工作的重中之重，让师德之花在校园中永远绽放。

（通讯员 牛会丽 供稿）