为了让学生读经典书，立君子品，做有德人，传承中华文化，弘扬人文精神，感悟圣贤教诲。暑假期间，我校各年级组各班级开展了丰富多彩的经典诵读活动。9月5日上午，在校领导的安排部署下，在教务处的精心组织下，古诗验收小组深入各班，对学生暑假古诗词背诵情况进行验收。

本次验收每个班随机抽测十名同学，抽取古诗题目参加背诵。验收开始后，校园里回荡着琅琅读书声，学生们以饱满的热情、标准的发音、丰富的表情，将一首首经典诗文演绎得生动传神。

低年级的孩子们沉浸在诗词里，或兴奋，或激动，或紧张，或开心，稚嫩的童声将一首首古诗词缓缓而诵，中华悠久的诗词文化，留给他们的是无限的神往和不断的探寻。

中高年级的同学，经过几年来的坚持积累和古诗词的不断浸润，在背诵时更显沉稳大气，充满自信。无论唐诗，还是宋词，都能信手拈来，闲庭自若。背诵现场气氛高涨，此刻诗词像清泉流淌心窝，像雨露滋润孩子们的心田。

验收过程中，评委老师们认真聆听，不时露出赞许的笑容。他们不仅关注学生的诵读技巧，更注重学生对经典内容的理解与感悟。通过现场提问、互动交流等方式，引导学生深入思考经典背后的文化意义，鼓励他们将经典智慧融入日常生活，成为品德高尚、学识丰富的新时代少年。

从低年级的稚嫩童声到高年级的深情朗诵，都展现了学生们对中华文化的热爱与敬仰，也体现了学校在教育教学中对传统文化传承的重视。

此次“传承经典，助力成长”经典诵读验收活动，是学校对学生暑假诗词背诵成果的一次检阅，更是学生精神成长的宝贵契机。昆仑路小学将继续秉承“以文化人”的教育理念，让经典之光照亮学生的成长之路，培养出更多具有深厚文化底蕴和时代精神的新时代少年。

（通讯员 杨凯 供稿）