夏意犹未尽，忽觉秋已来。为推进新学期各项工作的顺利开展，2024年8月27日上午，龙湖学校全体教职工齐聚会议室，参加了新学期的教师培训会。

培训之初，龙湖学校校长王永勤给予了肯定以及殷切的期望。王校长期望龙湖教师们虚心学习，主动求教，快速成长；从这一刻开始，新的学期教师们都能够虚怀若谷，扎实工作，在新的学期，谱写新的篇章。

龙湖学校副校长杨四杨从学校的教学质量、学生的成长以及教师的专业发展出发，将教师的专业素养、教学管理的理念方法以及如何进一步提升教学质量等，娓娓道来。

郾城区龙湖学校教导处主任李夏衍以“追光而遇，沐光而行”为序幕，拉开教师成长培训的篇章。大力弘扬教育家精神，争做新时代大先生：心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求。

夏风已走，秋韵已至。新的学期即将开始，龙湖学校的教学常规培训如火如荼。课程管理，打造高效课堂；备课、上课，作业、检测，语文核心素养贯穿始终；开发校本课程，写字教学常态化，打造书香校园，五育并举、社团育人，龙湖学校尽显龙湖特色；人人参与学校“小课题”，常规检查，教师能力大提升。

学而不思则罔，思而不学则殆，教导处主任李乐永的话语，鞭辟入里，娓娓道来。她从不同方面，将综合学科的点滴细微之处，细致又富有创新地一一讲解。

龙湖学校教科研室王玉花，从“从什么是课题和课题研究”“为什么做课题研究”“怎样做课题研究”以及“郾城区龙湖学校课题考核细则”这四个方面，对全体教师进行了培训。课题培训里，每位老师厉兵秣马，励志在新的学期，争创佳绩。

语文组教师、数学组教师、综合组教师以教研组为单位，在各科教研组长的带领下，认真学习《新课程标准》，在学科的世界中，尽情徜徉。

高屋建瓴中弥漫着朴实亲切，醍醐灌顶中受益匪浅。龙湖学校全体老师以一颗不断学习、积极进取的心，在《新课程标准》的指引下，深耕学科教研，共创龙湖佳绩。

培训中学习，学习中受益，受益中进步，进步中成长。龙湖学校的全体教师，在培训中获益匪浅，也必将为学校的教学工作注入新的活力和动力。

通过这次培训，龙湖教师们进一步熟悉了自己的职责，老师们也以饱满的热情和积极的工作状态进入到新学期准备工作中，匠心筑梦，扬帆起航，为龙湖学校的美好明天不懈努力！

（通讯员 武琳慧 供稿）