提到劳动教育，大部分教师想到的是让学生做力所能及的家务活，或带领学生去劳动实践基地翻地、播种、除草、治虫，或组织学生走出校门参加社会公益劳动等等。其实，劳动教育就在学生身边。

为了改善校园环境卫生，创造舒服、舒适、舒心的学习环境，养成良好的劳动习惯。6月28日下午，舞阳县育才实验学校像往常一样学生吃过晚饭要对校园的卫生进行清扫。学校领导陈校长见学生年龄小，对隐蔽地方的杂物未及时清理，陈校长见此情况，不是大声斥责，而是弯下腰亲自打扫隐蔽的尘土，给学生做示范，耐心的指导学生打扫的标准，并在打扫过程中与学生沟通，他讲到打扫卫生犹如学习一样，要认真、细心、稍一马虎就可能把题目做错，不是不会做，而在于做事细致，学生听后心里感到异常的温暖，陈校长的耐心是无穷的,他能把知识教给你。此“堂课”让这些学生受益匪浅，给学生正确的指导对于学生的成长至关重要。

虽然已经是小学生了，但对许多孩子来说，很少参与到家务劳动中，一些孩子劳动技能生疏。劳动教育是“五育并举”教育体系的重要组成部分，也是学校教育教学工作的重要一环。

（通讯员 李双双 供稿）