童趣“无纸”境 成长“无笔”强——漯河市郾城区东街小学开展低年级多元测评
为全面落实国家“双减”政策,改革考试评价机制,促进学生全面发展,减轻学生学业负担,6月26日郾城区东街小学低年级开展了以趣味闯关为主题的多元测评,评价内容涵盖了语文、数学、音乐、体育、美术、道德与法治等多种学科,引导孩子们“从玩中学,从做中学”,让孩子体会到了“学海无涯乐作舟”。
测试前,老师们精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的关卡,旨在提高学生的创新实践能力和表达交际能力。每个关卡运用多元化评价方式设置星级评价,学生需要闯过一关关的阶梯才能到达顶峰,激发了孩子们的兴趣和志在必得的信心,让每个孩子都有机会展示自己的能力。
本次语文能力测试立足于学生的基本认知能力,根据低年级孩子的年龄特点,设置了“字词大盲盒”、“智勇背诵岛”、“朗读大转盘”等关卡,重在考查孩子们的识字、朗读、背诵、表达。数学以基础性、全面性、活动性为原则,突出学科与学段特点,强化对所学知识的运用,以发展学生思维,提升学生素养为目的。设计了“珠机妙算”、“重量达人”、“计算小能手”等关卡,主要考查孩子们的运算能力、实践操作能力、思维能力等关键能力。
本次体育闯关设置了两种类型:跳绳和拍球,以考察学生协调度、灵敏度等身体素质情况,考核学生对基础体育技能的掌握。学生们在运动中挑战自我,悦享体育,那认真的小模样,颇有世界冠军的风彩。
道德与法治区别于其他知识型课程,是紧紧围绕着“立德树人”,弘扬社会正能量,来培养学生的健全人格。本次多元化单项能力测评通过将各种知识、情感、技能相结合,从小培养学生干净卫生和安全防护的意识,充满了新意与趣味性。
教育恒于心智,生命美在内外。无纸笔考试带给孩子们多方面多层次的学习感受,让他们有更多的机会获得学习的成功感,积极感,从而增强自信心,同时也让教师对孩子有了一个全方位的综合素质评价。
乐学促成长,虽无笔墨也飘香。“双减”仍在继续,我校今后将继续落实“双减”政策及“五项管理”工作,在新征程中策马扬鞭再奋蹄,矢志笃行立芳华!
(通讯员 赵世杰 供稿)