为了落实“双减”政策，提高学生体音美综合核心素养，更加全面、客观地评价学生，6月25日下午，漯河市郾城区太行山路小学开展了体音美学科期末汇报活动。本次活动倡导多元的评价方式，将各学科的知识要点、技能测评和综合素养的考查进行融合，学生在评价过程中表现大胆自信，展现了太行学子的风采。

音乐课堂考评内容为乐理知识和本学期所学歌曲。同学们在乐理考评中回答迅速又精准，演唱环节节奏准确，活泼自信，歌声洪亮，情绪饱满，展现出了扎实的音乐素养。美术课堂上，同学们用心作画，动脑创作，作品线条大胆流畅、色彩鲜明，画面妙趣横生，充分展现了孩子们不凡的想象力和绘画功力。体育课堂上，同学们化身体育小达人，个个精神抖擞，全力以赴，用实力展现运动的精彩。孩子们标准的动作，矫健的步伐，饱满的热情，无不展示着太行学子们健康向上的精神面貌。

本次体音美综合组期末测评，不但是课程教学质量的一块试金石，也为全面提升教师的教学质量和学生的艺术素养奠定了坚实的基础。学校将以此活动为契机，积极探索和构建规范化、科学化、制度化的体音美学科教学质量监测体系，积极探索体音美学科教育教学的新路子，加强学科综合融通，合作共进，促进师生全面成长。

（通讯员 孔晨薇 供稿）