小学心理健康教育的主要任务，一是对全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。6月20日下午，漯河市郾城区新店镇郭寺小学开展心理健康教育系列活动。

学校全面渗透教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，开展问卷调查。

除与原有思想品德课、思想政治课及青春期教育等相关教学内容有机结合进行外，各班级还可利用活动课、班团队活动，举办心理健康教育的专题。对小学生也可通过组织有关促进心理健康教育内容的游戏、娱乐等活动，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。

开展心理咨询和心理辅导。对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍。

建立学校和家庭心理健康教育沟通的渠道，优化家庭教育环境。引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。

搞好师资队伍的建设，提高广大教师的心理健康水平，是保障心理健康教育正常、健康开展的重要条件。而教师心理健康水平提高的重要途径就是——培训。通过培训，教师专业知识和实际能力达到要求，更有素养和技能为学生服务。

（通讯员 郭自磊 供稿）