近日，在舞阳县吴城镇一中校园内，师生们聚集在教学楼前参观一场别开生面的书画展，这便是“迎七一”寇现军吴城一中支教教学成果展。这次展览一共展出书法作品24件，绘画作品32件，作品均出自寇现军老师所教班级学生之手。这种由几个班的学生单独举办的书画作品展，在舞阳县也算是凤毛麟角。

寇现军老师任教于漯河五中，现为河南省中小学骨干教师，中国书法家协会会员，漯河市书协主席团成员、副秘书长，漯河市政协书画院院务委员，源汇区书协副主席。

是金子到哪里都闪光。 2023年9月，寇现军老师被选派到舞阳县吴城一中支教，学校给寇现军老师安排了六、七两个年级的美术课和六年级的书法课。由于教室内的课桌较小，很难开展毛笔书法教学，寇现军老师就向吴城一中领导提出把学校美术教室配备成书画教室。在学校领导的大力支持下，书画教室于2023年10月份配备完成，使得毛笔书法教学顺利开展。由于绝大多数学生没有毛笔书法基础，寇老师就从握笔姿势、基本笔画书写技法教起，再到结构的安排，最后到章法布局，每一个步骤寇老师都详细讲解，耐心教导，严格要求。

笔砚相伴，那是寇老师对学生热烈的关爱。寇老师深知兴趣才是最好的老师。在教学中，寇老师想方设法培养学生对书法的兴趣，如对学生的点滴进步都给予充分表扬和鼓励，讲述书法家的故事，强调书法对学习、工作、人生的意义。组织学生春节写春联，参加县教育局举办的书法比赛等。在寇老师的悉心教导和不断鼓励下，部分孩子被书法所吸引，并产生了浓厚的兴趣。更有一些孩子趁午饭后休息、自习课等自由时间主动到书法教室练字。看到孩子们越写越好，寇老师有了为孩子们办场展览的想法。办展览就需要对作品进行装裱，装裱也是对书法教学的补充，它能让学生意识到自己的作品要得到完美的展示，还需要装裱这一过程。寇老师向学校领导提出这一想法后，得到了吴城一中领导的大力支持，使这次书画展览得以顺利展出。

桃李不言，下自成蹊。吴城镇一中的校园里，留下了寇老师默默奉献的身影。他凭借自己过硬的本领，使任教学校的书法、绘画水平得到很大的提升。此次展览的绘画作品，大部分是黑白装饰画。原因有二：一是农村学生购买美术工具材料有一定困难；二是学生绘画基础比较薄弱。针对以上两种情况，寇老师把绘画部分的教学重点放在所需工具材料简单（不增加家长的负担），而又容易学习的画种上，如线描、速写、铅笔淡彩、黑白装饰画等。用以点带面的方法进行教学，对个别画种进行重点突破，使学生能够熟练掌握这一画种的作画步骤与技法，并能独立创作出较好的作品。这次展出的绘画作品想象丰富，构图饱满，点、线、面综合运用，黑、白、灰层次分明，很好地反映了寇老师的教学效果。

笔墨生香，一颗颗美的种子，在学生的心灵深处慢慢萌芽。寇老师从激发学生的书法绘画艺术学习兴趣、学习习惯养成教育，良好的兴趣爱好对人的一生都至关重要。寇老师有一个心愿，就是能把书法与绘画这两颗种子，种在孩子们的心里，伴随他们一生幸福成长。

润物无声，演绎温暖。“字如其人。书法需要耐心和毅力。练习书法不仅可以修身养性，还能给人以美的享受。”寇老师说，学习书法要从一笔一画练起，有规有矩，起笔、行笔、收笔都十分讲究。这就像做事，起笔像做事的开端，行笔恰似做事的过程，收笔如做事的结尾。书法能培养人的专注力、毅力和耐心。学生在日复一日的练习中能逐渐养成良好的行为习惯。

“人生何必匆忙。”寇现军老师选择走进乡村，在与乡村学校、乡村孩子的接触和相处中，他渐渐被打动，他说：“到乡村支教是一件能让内心渐渐丰盈起来的事情。”

在学校领导和同事的眼中，在学生的心目中，寇现军是一位尽职尽责的好老师。“寇老师受到大家的一致好评！他的辛勤努力工作，卓有成效。使学生的眼界得以开阔；智慧得以启迪；爱好得以拓展。他把书法绘画这两颗种子种到了孩子们心里，并伴随着他们成长，学生一定会终生受益。”镇一中副校长谷小启老师说。

（通讯员 赵士杰 供稿）