为培养学生的阅读习惯，提高他们的语言表达能力，感受经典文化魅力。郾城区第二实验小学于5月29日举行2023——2024下学期诵读测评活动。

该校诵读主要分为晨诵和午读，晨诵和午读分别从传统文化着手，选取有代表性的经典文化典籍作为诵读书目，本学期晨诵一年级选读《论语》、二三年级读《老子庄子选》、四五六年级则以经典古诗词为主。午读书目则为：一年级《中华经典诵读》、二年级《中国寓言故事》、三年级《俗世奇人》、四年级《寄小读者》、五年级《呼兰河传》、六年级《朝花夕拾》。

本次测评主要评估学生的阅读效果，我们通过随机挑选的学生，不指定内容要求学生朗读和背诵，根据朗读和背诵情况对学生的阅读效果进行评估。在测评过程中，孩子们以饱满的热情、清晰的语音，诵读了一篇篇经典的诗文。他们的表现让人惊艳，不仅准确地把握了诗文的节奏和韵律，还能将其中的情感表达得淋漓尽致。通过测评发现，学生们在语言表达、词汇积累等方面都有了明显的进步。

当然，测评中也发现了一些问题，比如个别学生阅读不熟练、阅读时间不够等。针对这些问题，学校和老师们将进一步加强指导，确保每个学生都能从晨诵午读中受益。

晨诵午读是小学教育的重要组成部分，它为学生的成长奠定了坚实的基础。希望通过本次测评，能推动学校晨诵午读活动更好地发展，让书声琅琅成为校园最美的风景！

（通讯员 陈玉奇 供稿）