“夏条绿已密，朱萼缀明鲜”，在郾城区教育局师训股的统一部署下，5月16日，郾城区名优带动工程小语四组“共听”活动在伊坪小学进行。师训股股长杨庆涛莅临活动现场指导工作，小语四组负责人徐伟涛带领小组成员和伊坪小学全体语文教师共同参与活动。

活动伊始，由伊坪小学校骨干教师常寒冰做课《赵州桥》。常老师在教学设计上别出心裁，创设真实的教学情境启发带动学生。她引领学生化身国宝研究员开启赵州桥的研究过程，以学习单为依托，以填写“国宝档案”、绘制“国宝样图”、进行“国宝解密”为途径，落实教学目标。

听课结束后，常老师从教学目标的确立、目标依据、教师的教、学生的学四个方面，条理清晰地阐释了自己的教学设计以及授课过程。

议课环节，参加听课的老师或针对教学目标的确立、教学环节的设计、目标的达成度、学生的参与度等内容发表自己的听课感受，在交流过程中，碰撞出一个又一个教育灵感的火花。其间徐伟涛校长指出：教师参加听评课活动时要站在不同的角色思考，如授课教师、听课学生，参与课堂时会有怎样的感受，无论是教还是听，当教师学会换位思考后，听评课活动会更加扎实有效。要最后，杨股长做总结，他肯定了常老师的教学能力，肯定了小语四组教师的教研热情，着重强调教师在教学过程中，要树立“以目标为导向，以过程为途径，以达成为标准”的教学理念，积极学习新思想，勇于尝试新课改，让语文课上出实效。

此次名优带动‘共听’活动的成功举行，不仅为教师们提供了一个互相学习、互相交流的平台，也为郾城小语教研指明了新的方向，助理教师专业成长，推动教师教学能力的提升。

（通讯员 田凤华 供稿）