5月14日，保和乡实验学校召开了“书香校园”教师读书分享活动，旨在促进教师之间的交流与学习，共同探讨如何成为更优秀的教育者。效长文校长、裴东晓主任，杨秋云老师及全体教师参与本次活动。

在这次读书分享会上，郭会乐老师首先带来了刘爱书编著的《中学生心理发展与学习》一书的心得体会。这本书不仅阐述了学生心理发展的基本规律，对于教师提高教学效率、开展学生心理健康教育具有很好的指导作用，对于家长了解自己的孩子并引导其快乐成长也颇有裨益。郭老师用课件的形式展示她空闲读书孜孜不倦的身影，书页上密密麻麻的批注见解，还展示了她读后反思写下的读后感。

李真真老师分享毛泽东诗词《沁园春·雪》

梁雪玲老师分享高尔基写的《童年》

赵会乐老师分享刘爱书编著的《中学生心理发展与学习》

接下来是六年级粱雪玲老师，她与大家分享了高尔基写的小说《童年》。该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。梁老师分享了读书心得，她激情满满，或娓娓道来，结合自身教育实践，从不同角度畅谈了所思所悟，给全体教师也带来激励、思考和启示。

最后是四年级李真真老师分享的毛泽东的诗词艺术。毛泽东诗词是独具魅力的艺术珍品，学习诵读伟人的诗词，能够从中受到中华优秀文化艺术的熏陶，能够得到诗词艺术美的享受。《沁园春·雪》堪称经典中的经典。作者从历史上几位具有雄才大略封建统治者“略输文采”和“稍逊风骚”的遗憾中引发了“数风流人物，还看今朝”的无限自豪。

读书是一场最美丽的修行，每次阅读，都是一次思考；每一次分享，都是一次成长。教师的精神成长，需要阅读的润色；教师的专业发展，需要学校的引领。读书交流活动的开展，展示了教师们的读书成果，达到了交流共享，互促共进的目的。

（通讯员 王焕回 李晓迎 供稿）