为进一步加强学校班主任队伍建设，提升班主任班级管理水平，探索班级管理新方法，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的脊梁作用，2024年5月13日，漯河市郾城区新店镇第二中心小学组织全体班主任召开了经验交流会。

5月13日下午第一节，新店二小班主任工作经验交流会在轻松愉悦的氛围中进行，来自六个不同年级的6位班主任，分别就班级管理的方法与策略、心得与体会和与会的全体教师作了分享。一年级王军华老师发言的题目为《爱相伴共成长》，她认为，作为班主任要把勤修仁爱之心作为躬耕教育事业的立志追求，学会尊重学生、理解学生、关爱学生，用欣赏的眼光接纳和包容学生，当好爱的使者，让爱滋润每一位孩子。三年级宋佳楠老师说，教育就是以一种智慧点燃另一种智慧，作为班主任就要自觉把知识学习与价值塑造结合起来，在工作中不断开悟，进而感悟“启智润心”的教育力量，领悟“因材施教”的教育方法。同时，要与家长保持密切沟通，形成教育合力，共同促进学生成长。

大家的交流，通俗易懂，深入浅出，既有理论的高度，又有实践的广度，同时还有思维的深度。班主任们真挚的话语，心灵深处的真情流露，表达了班主任们对教育的坚持和用心，体现他们对教育事业的执着与热爱。赵志刚校长对本次班主任经验交流会做了总结，他认为班主任是班集体的组织者和教育者，拥有一个好班主任就能塑造一个好班级。有了爱心，有了责任心，好的方法和能力就都有了。同时他也提醒班主任在关注学生的心理健康同时，也要关注自己的心理健康，以更好的体魄做好班主任工作。

班主任工作是平凡的、琐碎的，但也是丰富的、快乐的、艺术的。以心育心，润泽生命；凝心聚力，众行致远。本次活动为班主任搭建了携手共进的平台，让优秀的经验得以分享，让科学的思维得以碰撞，让美丽的心灵得以交流，进一步提高了我校班主任的班级管理水平和工作艺术，促进学校教育工作再上新台阶。

（通讯员 杨书华 供稿）