舞阳县莲花镇二中举行共同体校际交流课活动
根据县教研室《舞阳县教师专业发展共同体校际交流课活动》要求,持续深化教育教学质量提升活动,打造优质高效课堂,促进共同体教师的专业发展,舞阳县莲花镇二中于5月6-8日举行共同体教师校际交流活动。
王亚可老师讲授了九年级语文《我爱这土地》。王亚可老师的课堂上,学生们积极参与,气氛热烈。在品读课文环节中,王老师立足于文本,通过对课文的朗读、关键词的感悟、情景的想象,引领着学生从开始的"走近文本",到后来的"走进文本",真正与文本进行了对话。
杨宇慧老师讲授的是仁爱版英语八年级下册Unit7Topic3SectionD,是一节复习课,以游戏的形式复习重点语法,整节课分读前、读后、读后,在不同的环节设计不同的任务,以促进学生的核心素养的发展。
听课领导、各语文教师就教学设计、教学过程、教学效果等层面对本节课进行全面细致的评价,同讲课教师面对面交流探讨、真说、真做、真思、真改已成为教研的常态。张玉敏校长指出该课体现了群文教学“聚焦”的重要性。一个点“鸟”撬动了学生的思维,从感知到理解到表达运用,贯通整个过程,不蔓不枝,步步为阶。其次,该课体现了群文教学“媒介融通”的重要性。群文的“文本”不必局限于文字,一切意义契合的素材,都可关联思考,进而打通书本与生活、社会的壁垒,沟通学生的学习经验和生活经验,建构生动活泼的学习情境,学习效果会更好。
英语教研组成员对本节课做出以下点评:1.教学目标明确,紧密围绕英语学科核心素养,涵盖语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等多个方面,致力于促进学生的全面发展。2.游戏导入,调动学生学习的积极性与主动性。3.采用多样化的教学方法,如情景创设、问题解决、合作学习等,有助于培养学生的语言运用能力和思维灵活性。4.在语篇学习中,注重学生的思维能力培养,实现了以读促写的目的。5.注重小组合作学习,培养学生的合作能力。6.运用思维导图,突出文章结构。
相信通过本次活动,莲花镇二中教育教学工作一定会展开教研的翅膀奋力飞翔,教育教学之花一定会愈开愈艳,芬芳满园!
(通讯员 曹慧杰 供稿)