为扎实推进学校“双减”工作，强化学校教育教学管理，及时掌握各校各班级教学状况，整体推进学校常规业务工作的规范化，切实提高教育教学质量，2024年4月22日，漯河市舞阳县马村乡中心学校业务主任齐新旭，带领业务骨干组一行六人，深入全乡各学校，对教师的教学业务进行了检查督导。

此次业务检查分工明确、组织有序，各组检查有条不紊地展开。检查人员对教师教案、听课记录、学生作业、作业批阅记录等进行了细致检查，详实记录各项材料中的亮点与不足，并汇总分析。

备课是上好课的前提和基础。本次检查聚焦集体备课基础上的二次备课，老师们都能按时、按质、按量地完成各项教学任务，从老师们细致的备课中，可以看到的是他们的教学智慧和专业水平。听课、评课是加快教师专业素养提高的好方法，是教师互相学习、切磋教艺、优化教学的重要途径。通过检查发现，绝大部分教师的备课和听课结构完整、内容详尽，并有自我思考和评价。不少教师，进行了跨学科听课、学习与反思，有助于对新课标、新课程的解读与理解，有助于跨学科实践的落实。作业是学生巩固所学知识的重要手段，也是教师掌握学生情况的有效途径，翻开孩子们的作业本，映入眼帘的有学生一笔一划工整的书写，也有老师圈点勾画的认真批改，更有温馨感人的鼓励话语。

检查只是方式，提升才是目的。我校将以此次检查为契机，让教师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，进一步立足常规规范管理，扎实推进学校教学、教研工作，促进我校教育教学质量全面提升!

（通讯员 齐新旭 供稿）