四月，不仅有繁花次第开，更有教育人逐梦前行。为深入贯彻落实2024年教育工作会议精神，持续深化教育教学质量提升年活动，达到相互学习，相互提高，打造优质高效课堂，舞阳县教育教学研究室举行了送教上门活动，4月9日，舞阳县第一实验小学承办部分语文学科的送教上门活动。

参加本次活动的领导有：舞阳县教育局副局长裴俊峰、舞阳县教育教学研究室主任霍芳欣、副主任刘青杰、工会主席鲁丽红、舞阳县第一实验小学班子成员。

舞阳县第一实验小学党总支书记、校长姜玖芝汇报学校近些年的教学工作：学校一直致力于尝试教育下的高效课堂教学研究，通过周三大教研、“尝试杯”课堂教学大赛、校展课等厉兵秣马，通过改变教师的教，改变学生的学，经过实践和潜心教改，学生多元智能获得了合理配置，学习方式得到了重大改变，养成教育再上新台阶，教学质量展现新高度，文化建设凸显新境界，尝试教育造就新特色。

在原有教育教学基础上，2024年学校将创建德育创新特色校，并将创建方案做了详细汇报。

裴俊峰副局长、霍芳欣主任、刘青杰副主任、鲁丽红主席高度肯定了学校取得的成绩，并做出重要指导：突出党建引领，优化校园文化，学科教学渗透德育，讲究润物细无声，通过健康教育、法治教育进校园等活动，做到社会教育与学校教育融合绽放，同时学习先进的德育经验，丰富自己的德育实践，形成系统的、特色鲜明的德育创新特色校。

王梦阳老师讲授的《十六年前的回忆》一课，她抓住回忆录明显的时间节点，借助学习单，让学生在读书中梳理时间轴，用思维导图的形式串联整篇课文，通过把握课文的主要内容，和学生分享资料来了解李大钊，初步认识李大钊是一个什么样的人，分享李大钊的个人简介以及毛泽东、习近平对李大钊的评价，让学生走进人物形象。有效地落实语文要素“查阅相关资料，加深对课文的理解”。

余艳老师讲授的《董存瑞舍身炸暗堡》一课，她引导学生用读、圈、画、交流等方法理清文章的主线。在不同形式的朗读中，让学生感受董存瑞的嫉恶如仇、机智勇敢、舍己为国的崇高革命精神。她语言干净富有感染力，语言引读激情澎湃，音乐背景渲染有力，学生读得入情入境。最后让学生瞻仰人民英雄纪念碑，读写结合，增加了对英雄的崇敬之情，树立起报国的志向，更好地落实了立德树人的教育使命。

鲁丽红主席讲评时指出：在新课标落地生根的实践中，要践行高效课堂，从上好每一节课开始。简简单单教语文，扎扎实实求发展。老师讲课要处理好三个关系：传承与创新、理解与设计、教与学的关系，要尊重学情，以学定教，要有儿童观，让学生站在舞台的正中央，让孩子爱上语文，帮助学生走上知识通向素养的桥梁，进而传承语文育人功能，埋下理想与信念的种子，让学习真实地发生、深度地发生。

舞阳县第一实验小学副校长孟艳以《做到做不到，试一试就知道》为题，就舞阳县第一实验小学开展的尝试教育理念下的语文高效课堂做了经验介绍。

精彩的分享，思想的碰撞，精准的引领。教而有研则深，研而有悟则进。此次校际交流活动，加强了学校间的交流与合作，为各校教师交流互动、相互借鉴、共同提高搭建了平台，有力地促进了教师专业化的成长，老师们将继续笃志前行，在教学路上且行且思，共谱新章。

（通讯员 荆晓光 供稿）