为落实立德树人根本任务，实施五育并举，深化体育与健康课堂教学改革，打造高效课堂，践行体育与健康课程核心素养教育，助推舞阳县体育教师的专业成长，发挥优秀教师的示范引领作用，2024年4月8日，漯河市舞阳县中小学体育教师齐聚在舞阳县第二实验小学，进行体育观摩课及新课标研讨活动，各乡镇、局直150余名教师参加。

会议由舞阳县第二实验小学副校长王保华主持，分三个环节进行。

第一环节：观摩课。精彩的第一节体育课在二小教学楼前大操场拉开序幕，由舞阳县第一实验小学董雪景老师执教《障碍跑》一课，她带领县二小四年级学生，以“长征”为主题的情景式入场让听课老师热血沸腾，教学设计代入感强，通过敏捷圈、标志桶、跳箱、体操垫等器材，运动能力的难度、密度由浅入深不断进阶，循序渐进掌握了跨、绕、翻、爬等障碍跑等技术动作，符合新课标，渗透体育与健康核心素养教育理念；第二节课由舞阳县第二实验小学徐培博老师主讲的《立定跳远》，徐老师创设的趣味情境开场让人眼前一亮，她带领三年级小朋友开启“小蝌蚪找妈妈”之旅，利用“小蝌蚪”变身青蛙的历程，设计提高本领、高度及远度、本领大比拼教学环节，背景乐与体育律动相结合，实现了跨学科融合，完美地演绎了体育育人独特的功能性作用。

第二环节：评课。评课活动在舞阳县第二实验小学一楼东大会议室展开，老师们态度诚恳评价中肯，对两位老师的“情境式”教学赞不绝口：教学过程流畅、教学语言简练流利、教态潇洒自如、课堂实时评价语贴切、融入德育美育等等。对课的想法、不足、建议、时间把控等也进行了卓有成效的阐述，评课过程真实而感人。

第三个环节：专题讲座。由舞阳县体育与健康教研员唐晓涛老师对2022版新课标做深度解读，她结合2011与2022版提出新课标的“五个提出”“八大强调”主要变化；以本次观摩课作典型案例，说明在设计和磨课过程中的指导思想、思路，深入浅出地诠释新课标理念；以“核心素养 育人导向”为主题，围绕体育运动能力、健康行为、体育品德三大核心素养，用体育语言展现新课标下体育跨学科主题学习、学练赛一体化、大单元教学等活动；她还从课程内容的基本运动技能、专项运动技能、体能、健康教育、对新课标关键词的几点思考等方面说课标，与老师们共同探讨新课标，交流学习感悟，共话舞阳体育教改新的路径！

通过此次研讨活动，为全县中小学校体育老师搭建了相互学习、交流的平台，为全县体育老师理念的转变，专业水平的提高起到了示范引领作用，为促进全县体育老师的专业发展和提高教学质量打下坚实基础。

（通讯员 唐晓涛 齐新旭 供稿）