为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，我校为表彰先进，同时激发全体班主任的工作热情，提升班主任队伍的整体素质，学校特于2024年4月8日上午举行了校级最美班主任评选活动，本次活动由李小金副校长主持。

李琳洁老师分享了自己担任班主任期间的点滴感悟，她用质朴的语言从不同角度诠释了个人带班智慧和育人经验，赢得在场师生的阵阵掌声。她说，优秀的班主任是学校教育工作的中坚力量，在思想引领、班级管理等方面发挥着重要作用。希望各位班主任继续做好学生的思想教育、专业学习等问题的指导，积极组织班级活动，充分发挥班主任立德树人的主体作用和促进作用。

班级管理是一门艺术，朱莉莉老师认为管理难度增加主要来自个性张扬的学生。班主任需通过情感共鸣融入班级，进行有效管理。通过家访建立情感基础，引导学生形成积极向上的集体目标，并且及时发现学生的优点，通过认可方式引导和影响学生行为，同时营造良好班风、学风，通过了解学生个性，巧妙处理不同类型学生，形成班级凝聚力。

担任多年班主任工作的王莉平老师，她对每个学生的个性了如指掌，通过巧妙设计的班级活动培养学生好习惯，让他们在学校形成优良的行为规范。在教育理念方面，她强调了“五育并举、立德树人”的任务，通过班级管理和特色活动实践了创新的育人模式，她的心中充满了对学生的关爱和对班主任工作的责任心。

活动中，老师们用丰富的图片和视频资料，从自己的视角，用真实、鲜活、生动的事例，展示了班主任爱生敬业、无私奉献的崇高品质，她们或慷慨激昂、或深沉感慨，话里言间无不透露着师生之间浓厚的情谊。

活动最后，李校长宣读了获奖名单，并指出班主任工作在学生的全面成长和个性发展中起着积极的推动作用，学校将继续加强班主任队伍的培养和建设，不断提升学生素养和学生管理的质量和水平。

同时，刘校长也为本次表彰活动致辞，她首先充分肯定了“最美班主任”获奖教师的育人理念及工作实绩。她希望更多教师能够着眼于现在，将教书和育人相结合，在工作中始终爱岗敬业，关心学生，用行动去诠释一名教师对于教育事业的热爱和执着。

通过此次“最美班主任”评选活动的开展，深入挖掘了学校先进教师典型，展现了我校教师爱岗敬业、无私奉献的精神面貌。学校将继续以此为契机，进一步强化班主任队伍建设，提升教师的专业素养和综合能力，培养更多具有爱心、责任心的优秀班主任，为学校增光添彩，助力学校高质量发展！

（通讯员 李小金 供稿）