3月18日，漯河市李集镇中心小学召开全体教职工大会，开展了学校信用体系建设的培训会，组织全体教师签订《师德师风承诺书》、《拒绝有偿补课、收受礼品礼金承诺书》，中层以上领导干部、学科组长及各班班主任签订《党风廉政建设承诺书》，组织开展汪湖镇中心小学师德师风测试。

李集镇中心小学从创建“诚信校园”出发，构建学生诚信教育新模式，以培养“诚信师生”为目标，以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为经，以“诚信行为、诚信制度、诚信文化为纬”，以强化应用，奖惩联动为原则，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，加强教育、营造氛围，大力弘扬诚信文化，扎实推进教育信用体系建设，促进学校教育事业健康科学发展。

师德师风建设是学校管理的一个核心与永恒的话题，良好的师德师风是一所学校的旗帜。学校认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强师德建设，努力建设成“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍。将师德培训融于日常教学中，建立和完善科学有效的师德师风评价考核机制，将教师信用评价与师德考核测评相结合，采取教师自评互评，学生及家长参评等方式对教师进行诚信教育评价，将结果存入师德档案，与教师职称评定、职称晋升、评优表模等挂钩。修德与修业共同发展，进一步提升教师的综合素养，塑造定位准、品格高、能力强的教师队伍。

学校将信用体系建设与学生文明行为习惯养成相结合，把学生诚信教育摆在学习德育的首位，并与社会公德教育、养成教育、法制教育、心理健康教育等有机结合。班级以诚信考试为主题召开主题班会，严肃考风考纪等方式集中宣传信用政策法规和诚信典型案例，普及信用知识，努力使诚信教育融入学生生活中，引导学生不断树立“考试诚信为荣，违规违纪为耻”的良好意识，营造校园良好的诚信氛围。

陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。诚信，是我国自古以来就尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、司法、教育等活动中的一条重要原则，是社会主义核心价值观的构成要素。学校通过开展诚信主题宣传，塑造诚信典型等方式塑造“诚信教师”、培育“诚信学生”，将信用融入教育，不断拓展其深度和广度，做到春风化雨、润物无声，营造了“人人讲诚信，人人守信用”的良好校园氛围让诚实守信优良品质内化于心，外化于行，成为广大青少年学生的自觉行动，进而引领和带动家庭，共同营造诚实守信的社会氛围，为推进全市信用体系建设不断作出应有的贡献。

（通讯员 许利勤 供稿）