为进一步提高青年教师的专业素养和教学能力，夯实课堂教学基本功，促进青年教师快速成长，2024年3月15日上午，我校开展了青年教师“达标课”听评研讨活动。

教导处在开学初对“青年教师达标课”活动作出周密的安排，对入职一年的青年教师进行课堂教学展示。青年教师们积极行动，确定课题，在同教研组教师的帮助下认真钻研教材，精心设计教法，试讲打磨，用心修改,力求呈现完美课堂。

王艺萌老师执教《绿》从学习课文入手，在课文中训练孩子对于“排比句”的初步了解和仿写。对课堂知识做到了扎实训练，同时鼓励学生踊跃发言，课堂气氛较为活跃。

何明珠老师执教的《I like...》，创设了学生熟悉的情境，借助直观感受，加强学法指导，让学生多种感官参与活动。

课后教学研讨是助力教师成长非常有效的方法，讲课结束后，教导处组织听课老师们对本次讲课的每位老师一一进行点评，肯定了他们在讲课时的精彩表现，也中肯地指出了存在的问题，提出了相关改进建议。

本次活动为青年教师搭建了一个展示自我、检验能力、寻找差距、谋求提升的平台，成为青年教师成长的新起点、新契机、新动力。相信青年教师一定会更加潜心学习，磨砺成长，在教师专业化发展的道路上努力前行，一路欢歌，一路收获！

（通讯员 于晓晓 供稿）