漯河市舞阳县吴城镇中心小学承办小学数学高效课堂大教研活动
春天正在款步而来。为了促进老师进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平,3月14日,舞阳县吴城镇中心校在镇中心小学举行了高效课堂大教研活动。镇中心校教研员谷佶松老师,镇中心小学校长李改民老师、教导主任焦阁老师及全镇小学数学教师参加了本次公开课活动。
张老师在讲数学课
陈老师在上数学课
听课
教研员谷佶松老师主持评课
参加讲课的是镇中心小学的陈淑会和张文娟两位老师。在这次公开课的备课过程中,深入钻研授课内容,巧妙科学的设计。在备课中,她俩都注重研究教材教法,注重把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生,追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果。从两位教师的讲课来看,她们对所教授的知识做了认真的分析和加工,并且广泛阅读了大量的相关材料,精选了许多典型案例,编写了符合要求的导学案,她们巧妙设计每一个教学环节,为上好公开课奠定了良好的基础。
两位老师在讲课中普通话标准流利,教态自然、教学理念较为新颖,张弛有度、放收自如,表现出过强的课堂驾驭能力。把握住了课堂时间短这个特点,所以讲课内容的切入点都选得比较小。她们能在很短的时间内较完整地讲完授课内容,给听课老师留下较为深刻的印象。她们注重用词的规范、概念和定义展现中的准确性。声音抑扬顿挫的、富于感情,师生密切配合,显示了扎实的教学功底,引起师生共鸣,导出课堂高潮,使学生心灵得到净化,精神得以升华。她们在教学中落落大方,充满自信,这一切源于她充分的准备和辛勤的努力,源于她们扎实的基本功。她的教案编写很注重实效,体现了先进的教学理念,落实“三维目标”,抓“重”突“难”,可操作性和实用性强。
讲课的两位老师教改意识浓厚,适应新课程的能力较强。都注重用问题引导学生,培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力。教法有创新,能体现出新课标、新教材的理念和要求,注重了对学生思维能力的开发和思维品质的培养。实现了“以学定教”的理想目标,切实转变教师角色,让学生全面自主的作用得以切实实现。把课堂真正归还给学生,让学生成为学习的真正主人。培养学生良好的学习习惯,加强对学生的学法指导。教师的导入设计精新、教学语言优美且幽默、课堂逻辑结构严谨,案例与理论思考紧密结合、理解与习题训练层层递进,激发了学生学习的兴趣,大大调动了学生的积极性,课堂气氛活跃,教学效果好。
最后在评课阶段,参加评课的领导和老师们都对陈老师和张老师的数学课给与了充分肯定。教研员谷佶松说,两位老师讲得非常好!李校长说,课堂上学生学习劲头高!老师们认真填写并提交了“吴城镇中心校评课意见表”。
这次大教研活动组织得当,安排周密,质量高、标准高,达到了预期目标,取得了圆满成功。
(通讯员 赵士杰 焦阁 供稿)