为总结得失，进一步提高学校教研工作的有效性和针对性，提高课堂教学质量，开学第一周，漯河市郾城区太行山路小学各学科陆续开展新学期教研活动。

语文组长给大家解读了新学期的工作计划，带大家梳理本学期的重点教学工作。对备课上课、教案设计、抓好常规管理，作业设计等方面进行了详细布置，并对教师备课提出了“教案应是动态变化，而非静态原地踏步”的要求。同时激励青年教师，多思考，勤钻研，肯吃苦，抓住一切学习机会来提升自我。

数学组长首先对课程标准进行解读，强调课前导学可以指导学生进行前置性学习，带着准备、疑惑和期待走进课堂，使学习更有指向性。其次研读教材，了解课程内容，设计教法，预设学生可能出现的教学问题，合理设计作业；综合学科首先针对上学期学科活动的开展和期末实践检测情况进行了反馈，结合校优质课提出了“任务驱动教学”思路，力在提高课堂教学质量。在研讨中，促进了大家对新课标、新理念的深入理解。

通过此次各学科教研，太行教师明确了新学期的教学和教研工作方向，为新学期各项教研活动的落地生根、开花结果有了清晰的认识。相信在各位学校领导的引领带动下，以山水为师、为友、为鉴、为勉，将山水之格藏纳于胸，外展于行，不惧艰险，勇于攀登，登高而立，披荆斩棘，一路向前，共同谱写太行山路小学教育教学的新篇章！

（通讯员 孔晨薇 供稿）