为了切实减轻学生学业负担，多元科学评估学生，促进学生的全面发展，1月18日，源汇区外国语小学一、二年级开展了无纸化测评活动，以“玩”代“考”，采用闯关的形式，以口头表达和动手操作代替试卷，枯燥的读读写写化身为妙趣横生的游戏，学生享受其中，快乐其中。

本次一、二年级语文测评活动，结合新课标要求以及低级学生年龄特点，老师们精心设计了趣味无穷的活动。综合评价学生对所学语文知识的掌握程度，不仅有效激发了学生学习语文的兴趣，而且锻炼了孩子们的口语表达能力。数学老师们集思广益，设计了丰富多彩的闯关活动，实现对学科教学内容的全面考查，促进了学生核心素养的提升。英语学科也开展了“单词对对碰”、“英语小歌手”等形式丰富的成果展示。音美教师根据课程标准，结合学科特点和年龄层次为孩子们精心设计了“我是小画家”、“音乐达人秀”、“体育小能手”等测试内容，将内容设置闯关的形式，智趣结合，学科融合。孩子们尝试自主探究，收获了知识、规范了行为、体验了成功的乐趣。

此次无纸化测试，不仅让孩子们收获了一份智慧，也让孩子们收获了一份快乐。学生们在闯关的游戏中完成了学期检测与评价，既巩固了所学知识，还让他们体验到学习的快乐和意义，潜移默化中增强了他们的学习积极性和主动性。

（通讯员 张立风 供稿）