为深入贯彻国家“双减”政策，全面推进“五育”并举，有效减轻义务教育阶段学生负担，真正发挥评价的教育功能和导向功能，促进学生素养的全面提升，2024年1月9日，在校领导和教务处的统筹安排下，漯河市郾城区第二实验小学教育集团组织开展了期末无纸笔综合测评活动，用体验式游戏和动手实践活动相结合的方式对学生进行综合素质考察。

据悉，为了更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果，同时让学生享受收获知识的愉悦，获得自我价值的认同感，该校本次采用的非纸笔性考试，仍然以一、二年级下册教材为基础，以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的。让测试活动融入游戏闯关中，用“别样”的方式，引导学生“从玩中学，从做中学”，激发了学生浓厚的学习兴趣，达到寓测于乐的效果！

趣考无纸化，融合促成长，本次无纸化测试在该校师生的欢声笑语中落下帷幕。有趣的游戏闯关测试避免了纸笔考试带来的压力，孩子们在玩中学，学中思，思中用，既巩固了所学知识，又锻炼了临场应变能力，还让学生真切体验到了学习的愉悦和成功。

为更好落实“双减”政策，该校也将探索更多寓教于乐的方式，以此来培养和检测孩子们的综合能力，让孩子们在校园里收获知识，培养能力，快乐成长！

（通讯员 杨敬一 陈玉秀 供稿）