严谨以促教，精细以提质。为扎实落实“双减”，加强学校教学常规管理，保障教学工作落实落细，2024年1月9日中午，郾城区李集镇小学对各科作业量、学生书写习惯、教师作业批改情况进行了全面细致的检查。

在教学教导处的精心安排和组织下，教研组长和级主任积极配合，从学生的书写次数、作业总量、书写情况、学生纠错、教师批改评价等次等方面进行全面细致的检查。教导主任带领负责检查的老师团结一心，凝心聚力，一丝不苟地查阅着一本本作业并客观详实地记录与评价。通过检查可以看出，老师布置作业有广度，设置作业有维度，并且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用；教师批改记录细致到位，能反映学生作业中的错误及纠正措施。各班作业格式规范、字迹工整、作业整洁，教师批注的激励性评语能调动学生积极性，对于出错的地方能做出适当的批示反馈，并有二次批改和针对性的指导。大部分学生作业干净整洁，书写工整，纠错认真；一本本干净整洁的作业，无不透露出学生的认真和老师的用心。

本次检查在以检查促规范，以规范促提升的同时也为老师们搭建了一个相互学习、取长补短的平台，进一步为学校教学质量的稳步提升奠定更坚实的基础！学校今后要在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，调控作业结构，提高作业设计质量，促进教育教学，让“双减”真正得到落实！

（通讯员 李芳丽 供稿）