为传承中华民族传统经典文化，提升学生人文素养，培养学生良好的阅读习惯，漯河市郾城区第二实验小学于1月5日下午举行经典诵读测评工作。

测试前，教导处组织全体语文教师在学校三楼录播教室开会，向大家阐明本次测评工作的重点和测评的方法，与以往测评不同的是本次测评覆盖各个水平段的学生，以便全面掌握各年级学生在本学期晨诵和午读的学习情况。

测评开始，各年级老师在年级组长的带领下分成若干测评小组，每个测评小组的老师有人组织学生，有人负责测试，有人专职记录，在各个楼层指定教室迅速开展经典诵读测评工作。各年级学生在老师的安排下井然有序，认真地向测评老师展示本学期的诵读收获。

该校的晨诵和午读工作能够有效地帮助学生养成良好的阅读习惯，让学生不断地增长学识，更能增强自信心，通过本次经典诵读测评也使学校师生正确认识自己本学期的诵读工作的开展情况，为今后诵读工作的顺利进行提供了参考依据。

（通讯员 陈玉奇 供稿）