为深入开展舞阳县教育教学质量提升年活动，实现师生共同发展，提升学校教学质量，根据舞阳县教研室大教研活动的有关要求和中心学校学期教学教研计划，12月26日上午，舞阳县吴城镇中心学校开展小学数学观摩教学暨报告会大教研活动，县教研室唐晓涛、贾玲两位老师，以及吴城、辛安、九街、姜店、莲花等乡镇中心校的业务主任，吴城镇的数学教师参加了活动。

教研员唐晓涛、贾玲老师，吴城镇中心校业务主任谷佶松老师

教研员、业务主任和吴城镇的数学老师

活动邀请舞阳县小学数学工作室的张国彬老师和工作室成员之一——吴城一中的王丽君老师讲公开课；王丽君老师讲《圆的周长》，张国彬讲《扇形统计图》。

张国彬老师在讲课

公开讲课观摩后，紧接着召开研讨会。首先讲课老师说课，然后各校业务主任和骨干教师评课，评课时既说优点也谈不足和建议。最后教研室领导点评指导。教研员唐晓涛老师总结点评道：张国斌老师注重学生的发散思维，告诉学生可以有好多种方法解决问题。让学生动手体验数学的趣味。自主学习，小组合作相结合，数学与爱国主义相结合。张老师注重扇形统计图与生活的应用结合，让学生在学中乐、乐中学。王丽君老师从生活中让学生学数学。采用案例教学，问题教学，鼓励学生在解决问题时合作探究。唐老师也对王丽君老师提出了要求：师生合作中要让学生参与到小组合作、探究生活中，实现数学生活化。

王丽君老师在讲课

教研员贾玲老师总结点评道：学习与变革。在学生学习中，允许不完美发生，但课必须是原生态的、真实的。教学变革：数学改革的核心是变革老师的教——让学生深度学习。王丽君老师从学生身边的生活开始，让学生体会到数学的生活化。只要心中有目标，出示不出示教学目标，不是影响一节课成败的关键。

观摩课后互相交流，认真总结点评

这次由“舞阳县张国彬小学数学工作室”承担的教研活动，给吴城镇的每位数学教师搭建了一个平台，交流了教学方法。大家在观摩交流会后认真反思，扎实开展高效课堂提升活动，促进教学质量稳步提高。

（通讯员 刘晓军 赵士杰 供稿）